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English transcription: Work-oriented Adult Literacy Pilot Project. This project is the result of an agreement between the Government of Ecuador and the United Nations Development Programme. It will be closely co-ordinated with agrarian reform programs and with agricultural, vocational, industrial and handicraft training to demonstrate the impact of functional literacy on economic development. UNESCO has the responsibility for the implementation of this project.
French transcription: Projet-pilot d'alphabétisation fonctionnelle des adultes. Ce project, résultant d'un accord entre le Gouvernement équatorien et le Programme des Nations-Unis pour le Développement - dont l'UNESCO est l'agent d'exécution - a pour but l'alphabétisation des adultes dans le cadre de leur profession. Il sera mis sur pied en étroite liaison avec les programmes de reforme agraire et la formation agricole, technique, industrielle et artisanale de façon a démontrer l'influence de l'alphabétisation fonctionnelle sur le développement économique.
Description: It is night. A girl and an elderly woman are seated at a lamp-lit table, looking at a booklet, apparently reading it.

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English transcription: Work-Oriented Adult Literacy Pilot Project. This project is the result of an agreement between the Government of Ecuador and the United Nations Development Programme. It will be closely co-ordinated with agrarian reform programmes and with agricultural, vocational, industrial and handicraft training to demonstrate the impact of functional literacy on economic development. UNESCO has the responsibility for the implementation of this project.
French transcription: Projet-pilote d’alphabétisation fonctionnelle des adultes. Ce projet, résultant d'un accord entre le Gouvernement équatorien et le Programme des Nations-Unies pour le Développement - dont l'UNESCO est l'agent d'exécution - a pour but l’alphabétisation des adultes dans le cadre de leur profession. Il sera mis sur pied en étroite liaison avec les programmes de réforme agraire et la formation agricole, technique, industrielle et artisanale, de façon à démontrer l'influence de l’alphabétisation fonctionnelle sur le développement économique.
Description: In a classroom, a man in a white shirt is standing in front of a blackboard. With a stick he is pointing out Spanish words written on the board. Above the blackboard, there are three posters: a map of Ecuador, a portrait of Simon Bolivar, and a portrait of a bearded military man, born in 1847.

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English transcription: Work-Oriented Adults literacy Pilot Project. This project is the result of an agreement between the Government of Ecuador and the United Nations Development Programme. It will be closely co-ordinated with agrarian reform programmes and with agricultural, vocational, industrial and handicraft training to demonstrate the impact of functional literacy on economic development. UNESCO has the responsibility for the implementation of this project.
French transcription: Projet-pilote d’alphabétisation fonctionnelle des adultes. Ce projet, résultat d'un accord entre le Gouvernement équatorien et le Programme des Nations-Unies pour le Développement - dont l'UNESCO est l'agent exécution - a pour but l’alphabétisation des adultes dans le cadre de leur profession. Il sera mis sur pied en étroite liaison avec les programmes de reforme agraire et la formation agricole, technique, industrielle et artisanale, de façon à démontrer l'influence de l’alphabétisation fonctionnelle sur le développement économique.
Description: Seven women and three men (only one fully visible) are sitting in a classroom, either looking intently in front of them or taking notes. On the wall, there are two literacy-learning posters (Spanish words, syllables, numbers..), and a third with drawings of people and of a partial and unknown animal.

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English transcription: Work-Oriented Adult Literacy Pilot Project. This project is the result of an agreement between the Government of Ecuador and the United Nations Development Programme. It will be closely co-ordinated with agrarian reform programmes and with agricultural, vocational, industrial and handicraft training to demonstrate the impact of functional literacy on economic development. UNESCO has the responsibility for the implementation of this project.
French transcription: Projet-pilote d'alphabétisation fonctionnelle des adultes. Ce projet, résultant d'un accord entre le Gouvernement équatorien et le Programme des Nations Unies pour le Développement - dont l'UNESCO est l'agent d'exécution - a pour but l'alphabétisation des adultes dans le cadre de leur profession. Il sera mis sur pied en étroite liaison avec les programmes de réforme agraire et la formation agricole, technique, industrielle et artisanale, de façon à démontrer l'influence de l'alphabétisation fonctionnelle sur le développement économique.
Description: Musical recreation after an evening class. Three guitarists are performing in the classroom. Eight adolescent students are seated. On the rear wall are a literacy chart and a work of art.

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English transcription: The National Pedagogical Institute, the only one of its kind in Rwanda, receives assistance from the United Nations Development Programme and UNESCO has the responsibility for the implementation of the Project. Three new students arriving at the Institute are being welcomed by three second-year students.
French transcription: L'Institut National Pédagogique - le seul qui existe au Rwanda - reçoit l'assistance du Programme de développement des Nations Unies dont l'UNESCO est l'agent d'exécution. Trois nouveaux étudiants arrivent à l'Institut, reçus par trois anciens de seconde année.
Description: Trois jeunes arrivent dans une institution. Ils ont un sac de voyage et portent un short. Ils sont accueillis par trois jeunes hommes en costume en haut de l'escalier.

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English transcription: The National Pedagogical Institute, the only one of its kind in Rwanda, receives assistance from the United Nations Development Programme and UNESCO has the responsibility for the implementation of the Project. Mr J. M. Ricolfi France, UNESCO expert, with a student.
French transcription: L'Institut National Pédagogique - le seul qui existe au Rwanda - reçoit l'assistance du Programme de développement des Nations Unies dont l'UNESCO est l'agent d'exécution. M. J. M. Ricolfi France, expert de l'UNESCO et un étudiant.
Description: Dans une salle de classe, un homme en costume et lunettes regarde un livre. Un autre homme se tient à côté de lui et regarde le même livre. Le premier homme tient un stylo et montre quelque chose du doigt. Autour d'eux, il y a des étagères avec beaucoup de livres.

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English transcription: The National Pedagogical Institute, the only one of its kind in Rwanda, receives assistance from the United Nations Development Programme and UNESCO has the responsibility for the implementation of the Project. A student at the blackboard during a course in mathematics.
French transcription: L’Institut National Pédagogique - le seul qui existe au Rwanda - reçoit l’assistance du Programme de développement des Nations Unies dont l’UNESCO est l’agent d’exécution. Un étudiant au tableau noir pendant un cours de mathématiques.
Description: Un étudiant est penché, les genoux fléchis, devant un tableau noir. Il écrit des équations mathématiques à l’aide d’une craie.

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English transcription: The National Pedagogical Institute, the only one of its kind in Rwanda, receives assistance from the United Nations Development Programme and UNESCO has the responsibility for the implementation of the project. Mr. R. Brachetto of Switzerland an UNESCO expert is seen here giving a course in French.
French transcription: L’Institut National Pédagogique au Rwanda reçoit l’assistance du Programme de développement des Nations Unies dont l’UNESCO est l’agent d’exécution. M. R. Brachetto (Suisse), expert de l’UNESCO, fait un cours de français.
Description: Un professeur donne un cours à des étudiants, tous des hommes. Il est adossé à une table sur laquelle sont posés des hautes piles de documents. Un poster est épinglé sur le mur. Chaque étudiant, assis à son bureau où sont posés beaucoup de livres, semble très concentré.

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English transcription: The National Pedagogical Institute, the only one of its kind in Rwanda, receives assistance from the United Nations Development Programme and UNESCO has the responsibility for the implementation of the Project. A student cataloguing the Institute's library.
French transcription: L'Institut National Pédagogique, - le seul qui existe au Rwanda - reçoit l'assistance du Programme de Développement des Nations Unies dont l'UNESCO est l'agent d'exécution. Un étudiant répertorie les livres de la bibliothèque de l'Institut.
Description: Dans une bibliothèque, un jeune homme et plié en deux et regarde des piles de livres posées par terre. Il est entouré d'étagères remplies de livres. A coté de lui, un fichier est ouvert.

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English transcription: The National Pedagogical Institute, the only one of its kind in Rwanda, receives asssitance from the United Nations Development Programme with UNESCO acting as executive agent.
French transcription: L'Institut National Pédagogique - le seul qui existe au Rwanda - reçoit l'assistance du Programme de développement des Nations Unies dont l'UNESCO est l'agent d'exécution. Un cours d'anglais.
Description: Dans une salle de classe, une enseignante, debout sur une estrade surélevée, se penche vers ses élèves. On ne voit que la première rangée de garçons. Des mots anglais sont écrits au tableau.

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English transcription: 33.885 - Trinidad and Tobago - St. Augustine - 1967. The Engineering Faculty of the West Indies University College was established with the assistance of the United Nations Development Programme. Professors and senior lecturers in civil, mechanical and electrical engineering were provided to initiate courses in this faculty. Funds were made available for the purchase of equipment. UNESCO is responsible for the implementation of this project. Strength of materials testing laboratory: bending of beams.
French transcription: 33.885 - Trinidad et Tobago - St. Augustine - 1967. La Faculté d'Ingénieurs de l'Université des Antilles à été créé avec l'aide du Programme des Nations Unies, pour le développement - dont l'UNESCO est l'agent d'exécution. Des professeurs et maitres de conférences dans le domaine du génie civil, de la méchanique et de l'électricité ont été mis à disposition de la Faculté par le Programme ainsi que les fonds nécessaires à l'achat de l'équipment. Laboratoire d'essai de résistance essai de ployage.
Description: A group of male students performs an engineering experiment in a laboratory. They are standing around a table with equipment while two people observe them in the back. One of the students holds a document.

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English transcription: The Engineering Faculty of the West Indies University College was established with the assistance of the United Nations Development Programme. Professors and senior lecturers in civil, mechanical and electrical engineering were provided to initiate courses in this faculty. Funds were made available for the purchase of equipment. UNESCO is responsible for the implementation of this project. Work at a filter press in the chemical engineering laboratory.
French transcription: La Faculté d'Ingénieurs de l'Université des Antilles à été créé avec l'aide du Programme des Nations Unies, pour le développement - dont l'UNESCO est l'agent d'exécution. Des professeurs et maitres de conférences dans le domaine du génie, civil, de la (..) et de l'électricité ont été mis a disposition de la Faculté par le Programme ainsi que les fonds (..) de l'équipment. FIltre-presse au laboratoire de chimie.
Description: A man is working in a chemical engineering laboratory. He is using a filter press.

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English transcription: Hydrological Studies of the Upper Paraguay River Basin. The purpose of the Project is to set up a hydro-meteorological network in the region, and to conduct surveys to investigate the hydraulic system of the Pantanal. At the same time, environmental studies will be carried out, and an attempt will be made to establish a flood forecasting system based on an experimental model. The United Nations Development Programme has concluded an agreement with the Brazilian Government to cooperate in this Project, only in the Brazilian area known as the Pantanal. UNESCO has the responsibility for the implementation of this Project. Mr. A. de Gamarra, Spanish language editor at UNESCO Press Division and Mr. Paulo Poggi Pereira (Brazil), right, engineer and co-Director of the Programme examining a map of the Project.
French transcription: Études hydrologiques du haut-bassin du Rio Paraguay. Ce projet prévoit la mise en place d'un réseau hydro-météorelogique dans cette région, ainsi que l’examen du système hydraulique de la région du Pantanal. En même temps, des études des conditions locales seront entreprises ainsi qu’un essai pour établir un système de prévision des crues, basé sur un modèle expérimentale. Le Programme des Nations Unies pour le Développement – dont l’UNESCO est l'agent d’exécution – a conclu un accord avec le Gouvernement brésilien pour coopérer à ce projet dans la seule région du Pantanal. M. A. de Gamarra, Rédacteur en chef de la Division de Presse de l’UNESCO (langue espagnole), regarde sur la carte du Brésil, l’emplacement du projet que lui montre M. Paulo Poggi Pereira (Brésil), ingénieur, co-directeur du Programme.
Description: Two men in shirts and ties, facing away from the camera, look at a framed map of Brazil mounted on the wall. Both men are wearing glasses. The man on the right points to a spot on the map. The other man has his hand on the table, holding a pen. On the table is a notebook and a coffee cup and saucer.
Location: Corumbá.

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English transcription: National Polytechnic Institute. The United Nations Development Programme has concluded an agreement with the Venezuelian Government to establish a National Polytechnic Institute which will confine itself to training of intermediate-level electrical and mechanical engineers. UNESCO has the responsibility for the implementation of this project. A monitor with two students in the mechanics workshop.
French transcription: Institut National Polytechnique. Le Programme des Nations Unies pour le Développement - dont l'UNESCO est l'agent d'exécution a conclu un accord avec le Gouvernement vénézuélien en vue d'établir un institut polytechnique national qui se limite à la formation d'ingénieurs électriciens et mécaniciens d'un niveau moyen. Un moniteur et deux étudiants à l'atelier de mécanique.
Description: Dans un atelier, un professeur manipule un outil, une sorte de polisseur, sous le regard de deux élèves en bleu de travail. L'un d'entre eux porte un casque. Des outils sont accrochés au mur.

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English transcription: National Polytechnic Institute. The United Nations Development Programme has concluded an agreement with the Venezuelan Government to establish a National Polytechnic Institute which will confine itself to the training of intermediate-level electrical and mechanical engineers. UNESCO has the responsibility for the implementation of this project. A student working with a milling machine.
French transcription: Institut National Polytechnique. Le Programme des Nations-Unies pour le Développement - dont l'UNESCO est l'agent d'exécution - a conclu un accord avec le Gouvernement vénézuélien en vue d'établir un institut polytechnique national qui se limite à la formation d'ingénieurs électriciens et mécaniciens d'un niveau moyen. Un étudiant devant une fraiseuse.
Description: A man is working with a milling machine in a workshop. He is surrounded by craft equipment and is wearing a helmet.

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English transcription: National Polytechnic Institute. The United Nations Development Programme has concluded an agreement with the Venezuelian Government to establish a National Polytechnic Institute which will confine itself to the training of intermediate-level electrical and mechanical engineers. UNESCO has the responsability for the implementation of this project. A teacher at the blackboard during a course in industrial design.
French transcription: Institut National Polytechnique. Le Programme des Nations Unies pour le Développement - dont l'UNESCO est l'agent d'exécution - a conclu un accord avec le Gouvernement vénézuelien en vue d'établir un institut polytechnique national qui se limite à la formation d'ingénieurs électriciens et mécaniciens d'un niveau moyen. Un professeur donne des explications au tableau pendant un cours de dessin industriel.
Description: Un professeur en blouse blanche est en train d'écrire au tableau noir. Il y dessine des figures géométriques. Des manuels sont posés sur son bureau.

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English transcription: School of Industrial Engineering, Central University, Caracas. The United Nations Develoment Programme has signed an agreement with the Venezuelan Government to assist in the expansion and the improvement of this School and to assist in the national planning of the training of engineers, in order to provide industry with specialized manpower. UNESCO has the responsability for the implementation of this project. Students in the motor workshop.
French transcription: Ecole d'Ingénieurs industriels de l'Université Centrale de Caracas. Le Programme des Nations UNies pour le Développement - dont l'UNESCO est l'agent d'exécution - a conclu un accord avec le Gouvernement vénézuélien en vue de l'expansion et de l'amélioration de cette Ecole dans le cadre du Projet national de formation d'ingénieurs qui prévoit de fournir à l'industrie la main-d'oeuvre spécialisée nécessaire. Des étudiants à la salle des moteurs.
Description: Dans un atelier, des hommes sont regroupés autour de moteurs. Ils sont cinq pour trois machines. Un tableau de commande est visible à l'arrière-plan.

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English transcription: National Polytechnic School. The United Nations Development Programme has concluded an agreement with the Government of Ecuador for the training of engineers in order to meet the demande of industry. Through the present agreement, the National Polytechnic School will undertake technological research activities which experience may show desirable; set up specialized courses in science and technology for secondary school teachers; and in general, upgrade the quality of instruction and curricula. UNESCO is responsible for the implementation of this project.
French transcription: Ecole Nationale Polytechnique. Le Programme des Nations Unies pour le Développement - dont l'UNESCO est l'agent d'exécution - a conclu un accord avec le Gouvernement équatorien pour la formation des ingénieurs afin de satisfaire les besoins de l'industrie. D'une façon générale, il est prévu d'améliorer le degré d'enseignement et d'élever le niveau des programmes. Des cours de recyclage (sciences et technologies) sont prévus pour les professeurs de l'enseignement secondaire et des travaux dans le domaine de la recherche technologique pourront être entrepris si besoin est.
Description: Vue d'un bâtiment moderne avec de nombreux escaliers. Deux hommes si tiennent sur un pallier de l'escalier. Derrière eux on voit un classe en train de travailler.

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English transcription: Goiter, an endemic disease which affects fifty percent of the mountain population in Ecuador, has been the object of intensive research by the service of Dr. Rodrigo Fierro Benites, Director of the Department of Biochemical Application of the Institute of Nuclear Science at the National Polytechnic School. Here a patient is examined with a gammagraph, an instrument which establishes a printed record of the behavior and characteristics of the disease.
French transcription: Le goitre, maladie endémique qui atteint 50% de la population montagnarde en Equateur, fait l'objet de recherches approfondies, en particulier dans le service du Dr Rodrigo Fierro Benites, Directeur du Département d'application biochimique à l'Institut des sciences nucléaires à l'Ecole Polytechnique. Ici, un malade est soumis à une gammagraphie l'appareil établit une carte des caractères et du comportement de la maladie.
Description: Dans un cabinet médical, une femme subit un examen. Elle est allongée sur une table et une machine se concentre sur son cou. Une infirmière pilote la machine.

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English transcription: School of Technology at the National University of Engineering. The Peruvian Government and the United Nations Development Programme have concluded an agreement to establish in Lima a post-secondary school of technology for the training of technicians in the fields of mechanics, electricity and chemical processing. UNESCO is responsible for the implementation of this project. Practical work in the metal workshop.
French transcription: Ecole de technologie à l'Université d'Ingénieurs de Lima. Le Gouvernement péruvien et le Programme des Nations Unies pour le Développement - dont l'UNESCO est l'agent d'exécution - ont conclu un accord pour créer à Lima une école pour la formation de technologues dans le domaine de la mécanique, de l'électricité et de la chimie industrielle. Travaux pratiques à l'atelier des métaux.
Description: Dans un atelier très lumineux, des jeunes hommes sont en train de travailler. Le professeur montre une plaque à un étudiant. Sur les tables des outils sont posés. Un étudiant grave une plaque à l'aide d'un stilet.

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English transcription: School of Technology at the National University of Engineering. The Peruvian Government and the United Nations Development Programme have concluded an agreement to establish in Lima a post secondary school of technology for the training of technicians in the fields of mechanics, electricity and chemical processing. UNESCO is responsible for the implementation of this project. Practical work in the electronics laboratory.
French transcription: Ecole de Technologie à l'Université d'Ingénieurs de Lima. Le Gouvernement péruvien et le Programme des Nations Unies pour le Développement - dont l'UNESCO est l'agent d'exécution - ont conclu un accord pour créer à Lima une école pour la formation de techniciens dans le domaine de la mécanique, de l'électricité et de la chimie industrielle. Travaux pratiques au laboratoire d'électrique.
Description: Des jeunes hommes sont regroupés autour d'une machine électrique ornée d'une étiquette UNESCO. L'un d'entre eux a son index posé sur la machine.

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English transcription: Teaching of Technology at the University of Brasilia. The United Nations Development Programme has concluded an agreement with the Brazilian Government to assist in the establishment and initial operation of the Central Science Institutes for Mathematics, Physics and Chemistry and the Faculty of Technology at the University of Brasilia. They will offer courses to train scientific research personnel, science teachers, professors and engineers. UNESCO has the responsibility for the implementation of this Project. A student in the chemistry laboratory.
French transcription: Enseignement de la Technologie à l'Université de Brasilia. Le Programme des Nations Unies pour le Développement - dont l'UNESCO est l'agent d'exécution - a conclu un accord avec le Gouvernement brésilien, en vue de la création et de la mise en marche d'Instituts scientifiques (mathématiques, physique, chimie) et de la Faculté de Technologie à l'Université de Brasilia. Ceux-ci formeront le personnel pour la recherche scientifique, les professeurs de sciences et les ingénieurs. Un étudiant au laboratoire de chimie.
Description: Un étudiant en costume et en cravate est en train de mener une expérience chimique. Il utilise une ampoule à décanter. Il a le bras levé et est en train de régler l'installation.

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English transcription: Teaching of Technology at the University of Brasilia. The United Nations Development Programme has concluded an agreement with the Brasilian Government to assist in the establishment and initial operation of the Central Science Institute for Mathematics, Physics and Chemistry and the Faculty of Technology at the University of Brasilia. They will offer courses to train scentific research personnel, science teachers, professors and engineers. UNESCO has the responsibility for the implementation of this project. Practical work for first-year electronics students.
French transcription: Enseignement de la Technologie à l'Université de Brasilia. Le Programme des Nations Unies - dont l'UNESCO est l'Agent d'exécution - a conclu un accord avec le Gouvernement brésilien en vue de la création et de la mise en marche d'Instituts scientifiques (mathématiques, physique, chimie) et de la Faculté de Technologie à l'Université de Brasilia. Ceux-ci formeront le personnel pour la recherche scientifique, les professeurs de sciences et les ingénieurs. Des étudiants de première année d'électronique pendant des travaux pratiques.
Description: Dans une salle de classe, des étudiants, hommes et femmes observent une machine posée sur un bureau. De nombreux fils dépassent de la machine. Le professeur en costume est debout à côté de ses élèves. Les étudiants se tiennent dos au tableau.

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French transcription: L’Institut National Pédagogique - le seul qui existe au Rwanda - reçoit l’assistance du Programme des Nations Unies pour le Développement dont l’UNESCO est l’agent d’exécution. Cours d’anglais donné par Betty Tasko (USA), boursière Fullbright.
Description: Dans une salle de classe, une jeune femme, professeur d’anglais, donne un cours. Elle a le bras tendu et la main ouverte, la paume vers le plafond.

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English transcription: Mission primary school.
French transcription: L'Ecole primaire des Missions.
Description: In the foreground is the playground of a primary school. The stone school building can be seen in the background with two tall palm trees. The children are all playing. On the right, in the background, can be seen a figure dressed in a nun's habit observing the children at play. There is a barbed wire fence visible in the foreground.

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English transcription: The National Pedagogical Institute, the only one of its kind in Rwanda, receives assistance from the United Nations Development Programme and UNESCO has the responsibility for the implementation of the Project. Here, elementary physics class is held by Mr A. Heinrich France, UNESCO expert.
French transcription: L'Institut National Pédagogique - le seul qui existe au Rwanda - reçoit l'assistance du Programme des Nations Unies pour le Développement dont l'UNESCO est l'agent d'exécution. Ici, cours de physique élémentaire par M. A. Heinrich France, expert de l'UNESCO.
Description: Dans une salle de classe décorée de cartes du monde, des élèves sont assis à leur bureau. Ils regardent leur professeur remplir de grandes éprouvettes. Ces tubes, ainsi que du matériel de chimie, sont placés sur deux petites tables. Le professeur se tient face à la classe.

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English transcription: The Secondary School Teacher Training Institute of Bujumbura receives assistance from the United Nations Development Programme and UNESCO is the Agency responsible for the implementation of this Project. English class conducted by Mr James Murdoch (UK) UNESCO expert.
French transcription: L'Ecole Normale Supérieure de Bujumbura destinée à la formation d'enseignants du second degré reçoit l'assistance du Programme des Nations Unies pour le Développement dont l'UNESCO est l'agent d'exécution. M. James Murdoch (Royaume Uni), expert de l'UNESCO professeur d'anglais, donne des explications au tableau à deux étudiants.
Description: Taken from the back of a classroom, a man stands in front of a blackboard. He points to some words in English. In front of him, two students sit at their desks listening.

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English transcription: The Secondary School Teacher Training Institute of Bujumbura receives assistance from United Nations Development Programme and UNESCO is the Agency responsible for the implementation of this Project. Teacher trainees in natural science class.
French transcription: L'Ecole Normale Supérieure de Bujumbura destinée à la formation d'enseignants du second degré reçoit l'assistance du Programme des Nations Unies pour le Développement dont l'UNESCO est l'agent d'exécution. Elèves-instituteurs d'une classe de sciences.
Description: Dans une salle de classe, des étudiants sont à la place du professeur. Un est au tableau en train de tracer des droites à l'aide d'une grande règle. Un autre est au bureau et trace des traits avec une règle imposante sur une feuille de papier.

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English transcription: Literacy classes are held in the villages of Tanzania by the officers of the Community Development Organisation. Mobile book centres offered by Sweden and other Scandinavian countries bring books to the villages. Substantial aid is being given to the adult education and literacy programme by the UNESCO Gift Coupon Programme (G.C.P. 397).
French transcription: Dans le cadre de l'alphabétisation des populations adultes, des cours de lecture et d'écriture sont donnés dans les villages par les fonctionnaires africains du développement communautaire. Des bibliobus ont été offerts par la Suède et les autres pays scandinaves et une aide substantielle est fournie par le programme des bons d'entraide de l'UNESCO (G.C.P. 397).
Description: While one young girl wearing a western-style dress stands in the foreground, a small group of women and children sit nearby in a shady spot in what appears to be sand. One girl is carrying a baby on her back in a piece of cloth. Clothed in a myriad of prints and patterns, a few of the students hold notebooks and pencils. In the background, we see trees and brush and dappled sunshine as well as the back door of a vehicle.

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English transcription: Tanzania - 1967. Literacy classes are held in the villages of Tanzania by the officers of the Community Development Organisation. Mobile book centres offered by Sweden and other Scandinavian countries bring books to the villages. Substantial aid is being given to the adult education and literacy programme by the UNESCO Gift Coupon Programme (G.C.P. 397).
French transcription: Tanzanie - 1967. Dans le cadre de l'alphabétisation des populations adultes, des cours de lecture et d'écriture sont donnés dans les villages par les fonctionnaires africains du développement communautaire. Des bibliobus ont été offerts par la Suède et les autres pays scandinaves et une aide substantielle est fournie par le programme des bons d'entraide de l'UNESCO - (G.C.P. 397).
Description: On a sunny day, two women wearing headscarves read while sitting on the ground and leaning against a building with a thatched roof. A blanket on a line is blowing in the wind to their right. Photo taken from slightly above the women.

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English transcription: Literacy classes are held in the villages of Tanzania by the officers of the Community Development Organisation. Mobile book centres offered by Sweden and other Scandinavian countries bring books to the villages. Substantial aid is being given to the adult education and literacy programme by the UNESCO Gift Coupon Programme (GCP 397).
French transcription: Dans le cadre de l'alphabétisation des populations adultes, des cours de lecture et d'écriture sont donnés dans les villages par les fonctionnaires africains du développement communautaire. Des bibliobus ont été offerts par la Suède et les autres pays scandinaves et une aide substancielle est fournie par le programme des bons d'entraide de l'UNESCO (GCP 397).
Description: Sur la place d'un village, des femmes et des enfants se pressent autour d'un bibliobus. Le camion s'ouvre pour créer un comptoir. Le bibliothécaire tend un papier à une femme. Entre le comptoir, des présentoirs de livres.

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English transcription: Literacy classes are held in the villages of Tanzania by the officers of the Community Development Organisation. Mobile book centres offered by Sweden and other Scandinavian countries bring books to the villages. Substantial aid is being given to the adult education and literacy programme by the UNESCO Gift Coupon Programme (G.C.P. 397).
French transcription: Dans le cadre de l'álphabétisation des populations adultes, des cours de lecture et d'écriture sont donnés dans le villages par les fonctionnaires africains du développement communautaire. Des bibliobus on été offerts pur la Suède et les autres pays scandinaves et une aide substantielle est fournie par le programme des bons d'entraide de l'UNESCO (G.C.P. 397).
Description: A male teacher holds a pencil while assisting a woman holding a schoolbook for learning how to read. There are many people sitting outside in small groups.

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English transcription: Literacy classes are held in the villages of Tanzania by the officiers of the Community Development Organisation. Mobile book centres offered by Sweden and other Scandinavian countries bring books to the villages. Substantial aid is being given to the adult education and literacy programme by the UNESCO Gift Coupon Programme.
French transcription: Dans le cadre de l'alphabétisation des populations adultes, des cours de lecture et d'écriture sont donnés dans les villages par les fonctionnaires africains du développement communautaire Des bibliobus ont été offerts par la Suède et les autres pays scandinaves et une aide substantielle est fournie par le programme des bons d'entraide de l'UNESCO.

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English transcription: Tanzania - 1967. Literacy classes are held in the villages of Tanzania by the officers of the Community Development Organisation. Mobile book centres offered by Sweden and other Scandinavian countries bring books to the villages. Substantial aid is being given to the adult education and literacy programme by the UNESCO Gift Coupon Programme.
French transcription: Tanzanie - 1967. Dans le cadre de l'alphabétisation des populations adultes, des cours de lecture et d'écriture sont donnés dans les villages par les fonctionnaires africains du développement communautaire. Des bibliobus ont été offerts par la Suède et les autres pays scandinaves et une aide substantielle est fournie par le programme des bons d'entraide de l'UNESCO.
Description: A standing female teacher is giving an outdoor lesson to women seated on the ground. Some of the women are following the lesson on workbooks, one of them with a young child in her arms.

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English transcription: Literacy classes are held in the villages of Tanzania officers of the Community Development Organisation. Mobile book centres offered by Sweden and other Scandinavian countries bring books to the villages. Substantial aid is being given to the adult education and literacy programme by the UNESCO Gift Coupon Programme (CCP 397).
French transcription: Dans le cadre de l'alphabétisation des populations adultes, des cours de lecture et d'écriture sont donnés dans les villages par les fonctionnaires africains du développement communautaire. Des bibliobus ont été offerts par la Suède et les autres pays scandinaves et une aide substantielle est fournie par le programme des bons d'entraide de l'UNESCO (CCP 397).
Description: Sur la plage d'un village très rural, des hommes et des femmes sont assis par terre ou sur un tabouret. Il regarde une femme qui a accroché un tableau sur un arbre et qui désigne quelque chose avec une baguette. On voit en arrière plan des cases fabriquées dans une sorte de chaume.

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English transcription: Literacy classes are held in the villages of Tanzania by the officers of the Community Development Organisation. Mobile book centres offered by Sweden and other Scandinavian countries bring books to the villages. Substantial aid is being given to the adult education and literacy programme by UNESCO Gift Coupon Programme (G.C.P 397).
French transcription: Dans le cadre de l'alphabétisation des populations adultes, des cours de lecture et d'écriture sont donnés dans les villages par les fonctionnaires africains du développement communautaire. Des bibliobus ont été offerts par la Suède et les autres pays scandinaves et une aide substantielle est fournie par le programme des bons d'entraide de l'UNESCO (G.C.P 397).
Description: Dans une rue, un bibliobus est garé. Une foule attend devant, essentiellement des femmes et des enfants. Le village est très rural, les maisons sont des cases et il y a des palmiers.

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English transcription: The United Nations Development Programme has concluded an agreement with the Government of Zambia to assist its University at Lusaka in the training of secondary school teachers. UNESCO is responsible for the implementation of this project. An exterior view of the University.
French transcription: Le Programme des Nations Unies pour le Développement, dont l'UNESCO est l'agent d'exécution, a conclu un accord avec le Gouvernement de la Zambie pour l'assister dans la formation d'instituteurs d'écoles secondaires. Vue extérieures de l'Université.
Description: Dans la cour d'un bâtiment, un groupe est assis en rond sur des chaises. Deux hommes sont debout. Au premier plan, il y a une table avec des livres.

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English transcription: The United Nations Development Programme has concluded an agreement with the Government of Zambia to assist its University at Lusaka in the training of secondary school teachers. UNESCO is responsible for the implementation of this project. An exterior view of the University.
French transcription: Le Programme des Nations Unies pour le développement a conclu un accord avec le Gouvernement de la Zambie pour l’assister dans la formation d’instituteurs d’écoles secondaires. L’UNESCO est chargé d’exécuter ce programme à l’Université de Zambie. Vue extérieure de l’Université.
Description: Vue extérieure de l’Université et du campus. Les bâtiments sont en brique et les fenêtres blanches. Sur la pelouse deux étudiants discutent. La jeune fille est assise sur une table. Elle s’adresse à un jeune assis relax en face d’elle. Il tient un document sur ses genoux.

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English transcription: The United Nations Development Programme has concluded an agreement with the Government of Zambia to assist its University at Luzaka in the training of secondary school teachers. UNESCO is responsible for the implementation of this project. A Zambian pupil-teacher is seen here familiarizing himself in the use of film projector in the audio-visual methods workshop.
French transcription: Le Programme des Nations UNies pour le Développement a conlu un accord avec le Gouvernement de la Zambie pour l'assister dans la formation d'instituteurs d'écoles secondaires. L'UNESCO est chargée d'exécutuer ce programme à l'Université de Zambie. Elève-instituteur zambien se familiarisant avec un projecteur de films à l'atelier des moyens audio-visuels.
Description: Dans une salle de classe, un homme en constume est en train de régler un projecteur de films. Il est très concentré et se mord les lèvres. Derrière lui, on aperçoit d'autres personnes qui semblent travailler en groupe.

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English transcription: The United Nations Development Programme has concluded an agreement with the Government of Zambia to assist its University at Lusaka in the training of secondary school teachers. UNESCO is responsible for the implementation of this project. Students in the University grounds.
French transcription: Le Programme des Nations-Unies pour le Développement a conclu un accord avec le Gouvernement de la Zambie pour l’assister dans la formation d’instituteurs d’écoles secondaires. L’UNESCO est chargée d’exécuter ce programme à l’Université de Zambie. Des étudiants se détendent dans les jardins de l’Université.
Description: Des groupes d'étudiants, filles et garçons, sont assis sur des chaises sous des arbres dans le campus. Un étudiant discute debout, le poing levé. Celui à qui il s’adresse à un mouvement de recul. D’autres se promènent ou lisent. Le lieu est agréable et le bâtiment bordé de fleurs.

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English transcription: The United Nations Development Programme has concluded with the Government of Zambia to assist its University at Lusaka in the training of secondary school teachers. UNESCO is responsible for the implementation of this project.
French transcription: Le Programme des Nations Unies pour le Développement a conclu un accord avec le Gouvernement de la Zambie pour l’assister dans la formation d’ instituteurs d’écoles secondaires. L’UNESCO est chargée d’exécuter ce programme de l’Université de Zambie.
Description: Un homme s’éloigne d’un bâtiment. A l’entrée figure une signalisation, "THE UNIVERSITY of ZAMBIA." Une bicyclette est posée contre une guérite derrière la pancarte. La route aboutit devant l’entrée de l’immeuble. Trois voitures sont garées devant le mur de l’université.

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English transcription: The United Nations Development Programme has concluded an agreement with the Government of Zambia to assist its University at Lusaka in the training of secondary school teachers. UNESCO is responsible for the implementation of this project. Pupil-teachers in the audio-visual methods workshop.
French transcription: Le Programme des Nations Unies pour le Développement a conclu un accord avec le Gouvernement de la Zambie pour l'assister dans la formation d'instituteurs d'écoles secondaires. L'UNESCO est chargée d'exécuter ce programme à l'Université de Zambie. Les élèves-instituteurs à l'atelier des travaux pratiques audio-visuels.
Description: Dans une salle de classe, des hommes et des femmes sont réunis autour d'un projecteur de films. Un homme soulève et montre un bobine. On distingue un autre groupe en arrière-plan.

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English transcription: r d'éléphants; English transcr. The United Nations Development Programme has concluded an agreement with the Government of Zambia to assist its University at Lusaka in the training of secondary school teachers. UNESCO is responsible for the implementation of this project. Pupil teachers in the audio-visual methods workshop.
French transcription: Le Programme des Nations Unies pour le Développement, dont l'UNESCO est l'agent d'exécution, a conclu un accord avec le Gouvernement de la Zambie pour l'assister dans la formation d'instituteurs d'écoles secondaires. L'UNESCO est chargée d'exécuter ce programme à l'Université de Zambie. Les élèves instituteurs à l'atelier des travaux pratiques audio-visuels.
Description: Des étudiants sont penchés sur un projecteur de films. Ils observent son fonctionnement. La bobine est installée.

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English transcription: The United Nations Development Programme has concluded an agreement with the Government of Zambia to assist its University at Lusaka in the training of secondary school teachers. UNESCO is responsible for the of the implementation of this project. Mr. Harvey, UNESCO expert from the UK, is seen here with students in the audio-visual methods workshop.
French transcription: Le Programme des Nations Unies pour le développement a conclu un accord avec le Gouvernement de la Zambie pour l’assister dans la formation d’instituteurs d’écoles secondaires. L’UNESCO est chargée d’exécuter ce programme à l’Université de Zambie. Des étudiants écoutent les explications de M. J. Harvey (Royaume-Uni), expert de l’UNESCO, à l’atelier des travaux pratiques audio-visuels.
Description: Tous les étudiants font cercle et sont penchés autour d’un projecteur. Un professeur est en train de fixer une bobine de film sur l’appareil et doit leur expliquer la manœuvre.

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English transcription: The United Nations Development Programme has signed a 5 1/2 year agreement to assist the Government of Tanzania in the training of Secondary School science teachers at the new Faculty of Science in the University College of Dar-Salaam. UNESCO is responsible for the implementation of this project. First-year students in the chemistry laboratory.
French transcription: Le Programme des Nations Unies pour le Développement - dont l'UNESCO est l'agent d'exécution - a signé une convention avec le Gouvernement de la Tanzanie pour l'aider pendant 5 ans et 1/2 à former des professeurs de science à la nouvelle Faculté des Sciences de l'Université de Dar-es-Salam. Etudiants de première année au laboratoire de chimie.
Description: Dans un laboratoire, deux jeunes hommes travaillent. L'un porte une blouse et tient une pipette. Il a devant lui de nombreux flacons vides. Il tourne le dos à un autre homme. Celui-ci a enlevé sa blouse et l'a posée sur une fenêtre. Il lève les bras et verse une préparation dans un long tube. Le liquide coule dans un récipient.

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English transcription: Italy - Trieste - 1969. The International Centre for Theoretical Physics, operated jointly by UNESCO and the International Atomic Energy Agency, each year offers to over 500 students, mostly from the developing countries, the use of its facilities which include lectures in the amphitheatre by some of the "greats" of modern physics.

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English transcription: The United Nations Development Programme has signed a 5 1/2 year agreement to assist the Government of Tanzania in the training of Secondary School science teachers at the new Faculty of Science in the University College of Dar-es-Salaam. UNESCO is responsible for the implementation of this project. An exterior view of the University.
French transcription: Le Programme des Nations Unies pour le Développement - dont l'UNESCO est l'agent d'exécution - a signé une convention avec le Gouvernement de la Tanzanie pour l'aider pendant 5 ans 1/2 à former des professeurs de science à la nouvelle Faculté des Sciences de l'Université de Dar-es-Salam. Vue extérieure de l'Université.
Description: Vue d'un bâtiment bordé par plusieurs routes. Il y a de la pelouse et quelques arbres. Deux sculptures contemporaines sont plantées. Le bâtiment est composé de plusieurs immeubles de hauteurs différentes.

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English transcription: The United Nations Development Programme has signed a 5 1/2 year agreement to assist the Government of Tanzania in the training of Secondary School science teachers at the new Faculty of Science in the University College of Dar-es-Salaam. UNESCO is responsible for the implementation of this project. Dr. Ndaalio, the African counterpart to the UNESCO expert in the teaching of chemistry, is seen here with students in the chemistry laboratory.
French transcription: Le Programme des Nations-Unies pour le Développement - dont l'UNESCO est l'agent d'exécution - a signé une convention avec le Gouvernement de la Tanzanie pour l'aider pendant 5 ans 1/2 à former des professeurs de science à la nouvelle Faculté des Sciences de l'Université de Dar-es-Salam. M. Ndaalio, homologue africain de l'expert de l'UNESCO pour l'enseignement de la chimie à l'Université.

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English transcription: The United Nations Development Programme has signed a 5 1/2 year agreement to assist the Government of Tanzania in the training of Secondary School science teachers at the new Faculty of Science in the University College of Dar-es-Salaam. UNESCO is responsible for the implementation of this project. A student using a hair dryer and a ping-pong ball to demonstrate air flow in the science teacher methods laboratory.
French transcription: Le Programme des Nations-Unies pour le Développement - dont l'UNESCO est l'agent d'exécution - a signé une convention avec le Gouvernement de la Tanzanie pour l'aider pendant 5 ans 1/2 à former des professeurs de science à la nouvelle Faculté des Sciences de l'Université de Dar-es-Salam. Un étudiant utilisant un séchoir à cheveux et une balle de ping-pong pour faire la démonstration du flux de l'air au laboratoire des techniques de l'enseignement de la science.
Description: Dans une salle de classe, un homme est au premier plan. Il fait voler une balle de ping-pong à l’aide d’un sèche cheveux. Il utilise sa main pour éviter que la balle ne monte trop haut. Au second plan, on devine un groupe de trois hommes en train de discuter.

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English transcription: The United Nations Development Programme has signed as 5 1/2 year agreement to assist the Government of Tanzania in the training of Secondary School science teachers at the new Faculty of Science in the University College of Dar-es-Salaam. UNESCO is responsible for the implementation of this project. A student at work in the modern University College Library.
French transcription: Le Programme des Nations Unies pour le Développement - dont l'UNESCO est l'agent d'exécution - a signé une convention avec le Gouvernement de la Tanzanie pour l'aider pendant 5 ans 1/2 à former des professeurs de science à la nouvelle Faculté des Sciences de l'Université de Dar-es-Salaam. Une étudiante travaillant à la librairie ultra-moderne de l'Université.
Description: Dans une bibliothèque, entre deux rayonnages, on aperçoit une étudiante assise à une petite table. Elle est entourée de livres et de feuilles et doit être en train de réviser.

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English transcription: The United Nations Development Programme has signed a 5 1/2 year agreement to assist the Government of Tanzania in the training of Secondary School science teachers at the new Faculty of Science in the University College of Dar-es-Salaam. UNESCO is responsible for the implementation of this project. Students at work in the modern library of Tanzania University College.
French transcription: Le Programme des Nations-Unies pour le Développement - dont l'UNESCO est l'agent d'exécution - a signé une convention avec le Gouvernement de la Tanzanie pour l'aider pendant 5 ans 1/2 à former des professeurs de science à la nouvelle Faculté des Sciences de l'Université de Dar-es-Salam. Étudiants travaillant à la bibliothèque ultra-moderne de l'Université.
Description: The photo shows some students (a woman and three men) studying in a library. They are sitting at separate desks and are reading or taking notes.

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English transcription: The United Nations Development Programme has signed a 5 1/2 year agreement to assist the Government of Tanzania in the training of Secondary School science teachers at the new Faculty of Science in the University College of Dar-es-Salaam. UNESCO is responsible for the implementation of this project. Students at work in the modern library of Tanzania University College.
French transcription: Le Programme des Nations-Unies pour le Développement - dont l'UNESCO est l'agent d'exécution- a signé une convention avec le Gouvernement de la Tanzanie pour l'aider pendant 5 ans 1/2 à former des professeurs de science à la nouvelle Faculté des Sciences de l'Université de Dar-es-Salam. Étudiants travaillant à la bibliothèque de l'Université.
Description: The photo shows young men sitting in a library and taking notes from large books. They are surrounded by large bookshelves.

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English transcription: The United Nations Development Programme has signed a 5 1/2 year agreement to assist the Government of Tanzania in the training of Secondary School science teachers at the new Faculty of Science in the University College of Dar-es-Salam. UNESCO is responsible for the implementation of this project. Asian student at University College of Tanzania.
French transcription: Le Programme des Nations Unies pour le Développement - dont l’UNESCO est l’agent d’exécution - a signé une convention avec le Gouvernement de la Tanzanie pour l’aider pendant 5 ans 1/2 à former des professeurs de science à la nouvelle Faculté des Sciences de l’université de Dar-es-Salaam. Étudiante d’origine asiatique à l’Université.
Description: Portrait d’une jeune fille concentrée assise à son bureau et suivant un cours. Elle a de longs cheveux noirs tressés en une grande natte derrière le dos. Elle est accoudée, les mains relevées près de son visage.

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English transcription: The United Nations Development Programme has signed a 5 1/2 year agreement to assist the Government of Tanzania in the training of Secondary School science teachers at the new Faculty of Science in the University College of Dar-es-Salaam. UNESCO is responsible for the implementation of this project. student using a cork, a fountain pen and two forks to demonstrate the law of balance in science method workshop of the Secondary Science Department of the University College of Tanzania.
French transcription: Le Programme des Nations-Unies pour le Développement - dont l’UNESCO est l’agent d’exécution - a signé une convention avec le Gouvernement de la Tanzanie pour l’aider pendant 5 ans 1/2 à former des professeurs de science à la nouvelle Faculté des Sciences de l’Université de Dar-es- Salam. Etudiant utilisant 1 stylo, 1 bouchon et 2 fourchettes pour démonter les lois de l’équilibre au cours pratique de méthodes simples d’enseignement des sciences.
Description: Dans un laboratoire, un jeune étudiant est en train de réaliser une expérience scientifique. Il tient un stylo à l’aplomb d’un bouchon, où sont plantées deux fourchettes en équilibre. Il a l’air d’avoir réussi, car sur son visage il y a un large sourire.

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English transcription: The United Nations Development Programme has signed a 5 1/2 year agreement to assist the Government of Tanzania in the training of Secondary School science teachers at the new Faculty of Science in the University College of Dar-es-Salaam. UNESCO is responsible for the implementation of this project. Cheap educational teaching equipment is built by students in Science teaching workshop. Picture shows commercial and self made electric circuits.
French transcription: Le Programme des Nations-Unies pour le Développement - dont l'UNESCO est l'agent d'exécution - a signé une convention avec le Gouvernement de la Tanzanie pour l'aider pendant 5 ans 1/2 à former des professeurs de science à la nouvelle Faculté des Sciences de l'Université de Dar-es-Salam. Le matériel d'enseignement des sciences est fabriqué à l'atelier de la Faculté. Ici, circuits électriques commerciaux et circuits bon marché faits sur place.
Description: Dans une salle de classe, avec un tableau noir, un homme est debout face à un bureau. Deux circuits électriques fonctionnant avec des piles sont posés sur la table. L'homme est en train de tester les circuits sur deux appareils ; deux ampoules brillent.

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English transcription: The United Nations Development Programme has signed a 5 1/2 year agreement to assist the Government of Tanzania in the training of Secondary School science teachers at the new Faculty of Science in the University College of Dar-es-Salam. UNESCO is responsible for the implementation of this project. Cheap educational teaching equipment is built by the students in the Science teaching workshop. Picture shows commercial and self made electric circuits.
French transcription: Le Programme des Nations Unies pour le Développement - dont l’UNESCO est l’agent d’exécution - a signé une convention avec le Gouvernement de la Tanzanie pour l’aider pendant 5 ans 1/2 à former des professeurs de science à la nouvelle Faculté des Sciences de l’université de Dar-es-Salaam. Le matériel d’enseignement des sciences est fabriqué à l’atelier de Faculté. ici, circuits électriques commerciaux et circuits bon marché faits sur place.
Description: Deux types de circuits électriques sont posés en biais côte à côte sur une table. L'un des modèles porte l'étiquette noire ""Philip Harris Ltd. Birmingham England." Sa copie est fabriquée localement par les élèves.

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English transcription: The United Nations Development Programme has signed a 5 1/2 year agreement to assist the Government of Tanzania in the training of Secondary School science teachers at the new Faculty of Science in the University College of Dar-es-Salaam. UNESCO is responsible for the implementation of this project. Students give literacy courses to the women working on the University campus.
French transcription: Le Programme des Nations-Unies pour le Développement - dont l'UNESCO est l'agent d'exécution - a signé une convention avec le Gouvernement de la Tanzanie pour l'aider pendant 5 ans 1/2 à former des professeurs de science à la nouvelle Faculté des Sciences de l'Université de Dar-es-Salam.Les étudiants donnent des leçons d'alphabétisation aux femmes travaillant dans l'enceinte de l'université.
Description: Photo prise de haut. Dans une salle de classe, un homme donne un cours à deux femmes. Elles sont assises autour d'une grande table et écrivent. L'une d'elle a son bébé sur le dos. Le maître est debout, appuyé à la table, et tourne le dos au tableau noir.

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English transcription: The United Nations Development Programme has signed a 5 1/2 year agreement to assist the Government of Tanzania in the training of Secondary School science teachers at the new Faculty of Science in the University College of Dar-es-Salaam. UNESCO is responsible for the implementation of this project. Students give literacy courses to the women working on the University campus.
French transcription: Le Programme des Nations-Unies pour le Développement - dont l'UNESCO est l'agent d'exécution - a signé une convention avec le Gouvernement de la Tanzanie pour l'aider pendant 5 ans 1/2 à former des professeurs de science à la nouvelle Faculté des Sciences de l'Université de Dar-es-Salam. Les étudiants donnent des leçons d'alphabétisation aux femmes travaillant dans l'enceinte de l'université.
Description: Two women are sitting at a table writing in a classroom. There is part of a blackboard visible behind them.

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English transcription: The United Nations Development Programme has signed a 5 1/2 year agreement to assist the Government of Tanzania in the training of Secondary Science School Teachers at the new Faculty of Science in the University College of Dar-es-Salaam, UNESCO Is responsible for the implementation of this project. Educational Teaching class (flannelboard) for first year students, University of Tanzania.
French transcription: Le Programme des Nations Unies pour le Développement - dont l’UNESCO est l’agent d’exécution - a signé une convention avec le Gouvernement de Tanzanie pour l’aider pendant 5 ans 1/2 à la formation des professeurs de science à la nouvelle Faculté des Sciences de l’Université de Dar-es-Salam. Cours d’enseignement des méthodes d’éducation (flanellographe).
Description: Dans une salle de classe, des étudiants, jeunes femmes et jeunes hommes, sont assis à des tables. Ils sont regroupés autour d’un professeur qui se tient devant un grand tableau noir et parle les mains posées sur la table. On peut lire, sur des bandes de flanelle appliquées sur le tableau, des mots en anglais : "pencil outline - cut out - ink marker - sand paper - colour - cut out."

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English transcription: The United Nations Development Programme has signed a 5 1/2 year agreement to assist the Government of Tanzania in the training of Secondary School science teachers at the new Faculty of Science in the University College of Dar-es-Salaam. UNESCO is responsible for the implementation of this project. Temporary bookshop of Tanzania University College.
French transcription: Le Programme des Nations Unies pour le Développement - dont l'UNESCO est l'agent d'exécution - a signé une convention avec le Gouvernement de la Tanzanie pour l'aider pendant 5 ans et 1/2 à former des professeurs de sciences à la nouvelle Faculté des Sciences de l'Université de Dar-es-Salam. La librairie provisoire de l'Université.
Description: Dans une salle de classe, des piles de livres - probablement des manuels - sont entreposées sur des tables et sous ces tables. Deux étudiants sont en train de les feuilleter. Un homme controle une carte.

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English transcription: The United Nations Development Programme has signed a 5 1/2 year agreement to assist the Government of Tanzania in the training of Secondary School science teachers at the new Faculty of Science in the University College of Dar-es-Salaam. UNESCO is responsible for the implementation of this project. First year Zoology students dissecting frogs in Zoology laboratory of Science Department of the University of Tanzania.
French transcription: Le Programme des Nations-Unies pour le Développement - dont l'UNESCO est l'agent d'exécution - a signé une convention avec le Gouvernement de la Tanzanie pour l'aider pendant 5 ans 1/2 à former des professeurs de science à la nouvelle Faculté des Sciences de l'Université de Dar-es-Salam. Étudiants de première année de zoologie disséquant des grenouilles au laboratoire.
Description: A classroom full of students sitting at their desks. Teachers are walking around observing their work. The students are dissecting frogs and taking notes.

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English transcription: The United Nations Development Programme has signed a 5 1/2 year agreement to assist the Government of Tanzania in the training of Secondary School science teachers at the new Faculty of Science in the University College of Dar-es-Salam. UNESCO is responsible for the implementation of this project. First year Zoology students dissecting frogs in Zoology laboratory of Science Department of the University of Tanzania.
French transcription: Le Programme des Nations Unies pour le Développement - dont l’UNESCO est l’agent d’exécution - a signé une convention avec le Gouvernement de la Tanzanie pour l’aider pendant 5 ans 1/2 à former des professeurs de science à la nouvelle Faculté des Sciences de l’université de Dar-es-Salaam. Étudiants de la première année de Zoology disséquant des grenouilles au laboratoire.
Description: Dans un laboratoire, deux étudiants, garçon et fille, sont en train de poursuivre une expérience de dissection d’une grenouille. Ils tiennent chacun un scalpel. Près d’eux, il y a un microscope binoculaire. Ils sont très concentrés par leurs travaux.

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English transcription: The United Nations Development Programme has signed a 5 1/2 year agreement to assist the Government of Tanzania in the training of Secondary School science teachers at the new Faculty of Science in the University College of Dar-es-Salaam. UNESCO is responsible for the implementation of this project. Science student.
French transcription: Le Programme des Nations Unies pour le Développement - dont l'UNESCO est l'agent d'exécution - a signé une convention avec le Gouvernement de la Tanzanie pour l'aider pendant 5 ans et 1/2 à former des professeurs de sciences à la nouvelle Faculté des Sciences de l'Université de Dar-es-Salam. Une étudiante pendant un cours de sciences.
Description: Portrait d'une jeune femme. Elle porte une robe avec un coiffe et un collier. Elle est dans une salle de classe, penchée, en train d'écrire sur son cahier.

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English transcription: The United Nations Development Programme has signed a 5 1/2 year agreement to assist the Government of Tanzania in the training of Secondary School science teachers at the new Faculty of Science in the University College of Dar-es-Salaam. UNESCO is responsible for the implementation of this project. First year Zoology student dissecting a frog.
French transcription: Le Programme des Nations Unies pour le Développement - dont l'UNESCO est l'agent d'exécution - a signé une convention avec le Gouvernement de la Tanzanie pour l'aider pendant 5 ans et 1/2 à former des professeurs de sciences à la nouvelle Faculté des Sciences de l'Université de Dar-es-Salam. Etudiant de première année de sociologie disséquant une grenouille.
Description: Portrait d'un étudiant penché sur son travail. Dans un plateau se trouve une grenouille épinglée. L'étudiant est en train de la disséquer à l'aide d'un scalpel et d'une pince. Une lampe éclaire son travail.

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English transcription: The United Nations Development has signed a 5 1/2 year agreement to assist the Government of Tanzania in the training of Secondary School science teachers at the new Faculty of Science in the University College of Dar-es-Salaam. UNESCO is responsible for the implementation of this project. Students give literacy lessons to women working on the University campus.
French transcription: Le Programme des Nations Unies pour le Développement - dont l'UNESCO est l'agent d'exécution - a signé une convention avec le Gouvernement de la Tanzanie pour l'aider pendant 5 ans 1/2 à former des professeurs de science à la nouvelle Faculté des Sciences de l'Université de Dar-es-Salaam. Les étudiants donnent des leçons d'alphabétisation aux femmes travaillant dans l'enceinte de l'université.
Description: Dans une salle de classe, des femmes sont assises autour de tables. Elles écrivent, chacune ayant au moins un cahier devant elle. Une femme est debout, son bébé sur le dos. Un homme, le professeur, est debout et parle à un élève. Au fond de la classe, un tableau noir.

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English transcription: The United Nations Development Programme has signed a 5 1/2 year agreement to assist the Government of Tanzania in the training of Secondary School science teachers at the new Faculty of Science in the University College of Dar-es-Salaam. UNESCO is responsible for the implementation of this project. Students give literacy lessons to women working on the University campus.
French transcription: Le Programme des Nations-Unies pour le Développement - dont l'UNESCO est l'agent d'exécution - a signé une convention avec le Gouvernement de la Tanzanie pour l'aider pendant 5 ans 1/2 à former des professeurs de science à la nouvelle Faculté des Sciences de l'Université de Dar-es-Salam. Les étudiants donnent des leçons d'alphabétisation aux femmes travaillant dans l'enceinte de l'université.
Description: A young teacher is leading a literacy class for women. They are sitting in a classroom with a blackboard while the teacher is standing. One of the women seems to be reading a text aloud.

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English transcription: The United Nations Development Programme has signed a 5 1/2 year agreement to assist the Government of Tanzania in the training of Secondary School science teachers at the new Faculty of Science in the University College of Dar-es-Salam. UNESCO is responsible for the implementation of this project. Students give literacy lessons to women working on the University campus.
French transcription: Le Programme des Nations Unies pour le Développement - dont l’UNESCO est l’agent d’exécution - a signé une convention avec le Gouvernement de la Tanzanie pour l’aider pendant 5 ans 1/2 à former des professeurs de science à la nouvelle Faculté des Sciences de l’université de Dar-es-Salaam. Les étudiants donnent des leçons d’alphabétisation aux femmes travaillant dans l’enceinte de l’Université.
Description: Dans une salle de classe, on voit un tableau noir. Deux femmes sont assises et écrivent. On ne voit pas le maître. La plus âgée a un foulard noué sur la tête et porte son bébé attaché sur son dos.

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English transcription: The United Nations Development Programme has signed a 5 1/2 year agreement to assist the Government of Tanzania in the training of Secondary School science teachers at the new Faculty of Science in the University College of Dar-es-Salaam. UNESCO is responsible for the implementation of this project. Students give literacy lessons to women working on the University campus.
French transcription: Le Programme des Nations-Unies pour le Développement - dont l'UNESCO est l'agent d'exécution - a signé une convention avec le Gouvernement de la Tanzanie pour l'aider pendant 5 ans 1/2 à former des professeurs de science à la nouvelle Faculté des Sciences de l'Université de Dar-es-Salam. Les étudiants donnent des leçons d'alphabétisation aux femmes travaillant dans l'enceinte de l'université.
Description: Dans une salle de classe, deux étudiantes sont regroupées autour d'une grande table. Elles font face à un tableau noir où des mots sont écrits, à la craie, en gros entre des lignes craie. Les femmes reproduisent les mots sur un cahier.

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English transcription: The United Nations Development Programme has signed a 5 1/2 year agreement to assist the Government of Tanzania in the training of Secondary School Science teachers at the new Faculty of Science in the University College of Dar-es-Salam. UNESCO is responsible for the implementation of this project. Practical work in Physics Laboratory of first year students of Tanzania University College.
French transcription: Le Programme des Nations-Unies pour le Développement - dont l’UNESCO est l’agent d'exécution - a signé une convention avec le Gouvernement de la Tanzanie pour l’aider pendant 5 ans 1/2 à former des professeurs de science à la nouvelle Faculté des Sciences de l’Université de Dar-es-Salam. Ici, travaux pratiques de physique pour des étudiants de première année.
Description: Deux étudiants réalisant une expérience dans un laboratoire. Ils sont vêtus de blanc et portent des lunettes. L'un d'eux est penché sur un appareil. Il porte une chéchia blanche. Son collègue est debout et manipule l'appareil. Tous deux sont extrêmement concentrés. En arrière-plan, deux autres étudiants sont assis, absorbés par la lecture de documents.

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English transcription: The Domasi Scientific Training Centre is a joint UNESCO/UNICEF Project to train primary school teachers in modern method of natural science teaching. This project will train 1500 teachers for 250 Malawi primary schools in two years. Student teacher using a telescope which was made with readily avaible local materials.
French transcription: Le centre de formation scientifique de Domasi est une réalisation du programme conjoint de l’UNESCO et de l’UNICEF destinée à former les instituteurs d’écoles primaires aux méthodes modernes d’enseignement des sciences naturelles. Ce programme prévoit la formation de 1.500 instituteurs en deux ans pour les 250 écoles primaires du Malawi. Élève-instituteur se servant d’un télescope construit avec des éléments bon-marché trouvés localement.
Description: Un étudiant regarde un groupe de personnes qui cheminent sur la route où il a placé son télescope. On peut voir que l’appareil est posé sur des tiges de bambou disposés en trépied où repose une coque de caoutchouc. Le télescope bricolé est maintenu ficelé sur cette coque.

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English transcription: The Domasi Scientific Training Centre is a joint UNESCO/UNICEF Project to train primary school teachers in modern methods of natural science teaching. This project will train 1500 teachers for 250 Malawi primary schools in two years.
French transcription: Le Centre de formation scientifique de Domasi est une réalisation du programme conjoint de l'UNESCO et de l'UNICEF destiné à former les instituteurs d'écoles primaires aux méthodes modernes d'enseignement des sciences naturelles. Ce programme prévoit la formation de 1.500 instituteurs en deux ans pour les 250 écoles primaires du Malawi. Elève instituteur se servant d'un téléscope construit avec des éléments bon-marché trouvés localement.
Description: A boy is standing outside looking through a telescope. There are two buildings, an old white car, and a metal van behind him with the label "Science Centre."

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English transcription: The Domasi Scientific Training Centre is a joint UNESCO/UNICEF Project to train primary school teachers in modern methods of natural science teaching. This project will train 1500 teachers for 250 Malawi primary schools in two years. Teacher trainees transform a barn into a classroom.
French transcription: Le Centre de formation scientifique de Domasi est une réalisation du programme conjoint de l'UNESCO et de l'UNICEF destiné à former les instituteurs d'écoles primaires aux méthodes modernes d'enseignement des sciences naturelles. Ce programme prévoit la formation de 1.500 instituteurs en deux ans pour les 250 écoles primaire du Malawi. Des élèves instituteurs transforment une grange en salle de classe.
Description: Dans un village, des jeunes réparent le toit d'une maison. Ils y ajoutent du chaume. L'un est sur le toît, un autre grimpe à l'échelle avec la paille, et le troisième est en bas de l'échelle. Des enfants observent la scène. La zone semble rurale et riche en végétation.

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English transcription: The Domasi Scientific Training Centre is a joint UNESCO/UNICEF Project to train primary school teachers in modern methods of natural science teaching. This project will train 1500 teachers fro 250 Malawi primary schools in two years. Pupils with chameleon.
French transcription: Le Centre de formation scientifique de Domasi est une réalisation du programme conjoint de l'UNESCO et de l'UNICEF destiné à former les instituteurs d'écoles primaires aux méthodes modernes d'enseignment des sciences naturelles. Ce programme prévoit la formation de 1.500 instituteurs en deux ans pour les 250 écoles primaires du Malawi. Un élève avec un caméléon.
Description: The photo shows two children outdoors looking at and touching a chameleon. The hands of a third person are visible.

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English transcription: The Domasi Scientific Training Centre is a joint UNESCO/UNICEF Project to train primary school teachers in modern methods of natural science teaching. This project will train 1500 teachers for 250 Malawi primary schools in two years. Botany class.
French transcription: Le Centre de formation scientifique de Domasi est une réalisation du programme conjoint de l'UNESCO et de l'UNICEF destiné à former les instituteurs d'écoles primaires aux méthodes modernes d'enseignement des sciences naturelles. Ce programme prévoit la formation de 1500 instituteurs en deux ans pour les 250 écoles primaires du Malawi. Classe de botanique.
Description: Two men are showing leaves to primary school children. They are standing by a table with a number of plants on it which are kept in glasss pots, cans and bottles.

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English transcription: The Domasi Scientific Training Centre is a joint UNESCO/UNICEF Project to train primary school teachers in modern methods of natural science teaching. This project will train 1500 teachers for 250 Malawi primary schools in two years. Botany class.
French transcription: Le Centre de formation scientifique de Domasi est une réalisation du programme conjoint de l'UNESCO et de l'UNICEF destiné à former les instituteurs d'écoles primaires aux méthodes modernes d'enseignement des sciences naturelles. Ce programme prévoit la formation de 1.500 instituteurs en deux ans pour les 250 écoles primaire du Malawi. Classe de botanique.
Description: Dans une salle de classe, une énorme table trône au milieu. Sur celle-ci différents types de plantes en pot sont posées. Certaines sont étiquettées. Trois élèves, deux garçons et une fille, les manipulent. Un professeur et deux élèves plus âgés sont en arrière plan.

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English transcription: The Domasi Scientific Training Centre is a joint UNESCO/UNICEF Project to train primary school teachers in modern methods of natural science teaching. This Project will train 1500 teachers for 250 Malawi primary schools in two years. Biology class.
French transcription: Le Centre de formation scientifique de Domasi est une réalisation du programme conjoint de l'UNESCO et de l'UNICEF destiné à former les instituteurs d'écoles primaires aux méthodes modernes d'enseignement des sciences naturelles. Ce programme prévoit la formation de 1500 instituteurs en deux ans pour les 250 écoles primaires du Malawi. Classe de biologie.
Description: A young teacher is showing a variety of objects to two children. They are standing in a room with high desks upon which are posed diverse objects, such as bottles and laboratory equipment. There is a board on the wall with photos on it.

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English transcription: The Domasi Scientific Training Centre is a joint UNESCO/UNICEF Project to train primary school teachers in modern methods of natural science teaching. This Project will train 1500 teachers for 250 Malawi primary schools in two years. Experiment with a small kiln to show effect of heat.
French transcription: Le Centre de formation scientifique de Domasi est une réalisation du programme conjoint de l'UNESCO et de l'UNICEF destiné à former les instituteurs d'écoles primaires aux méthodes modernes d'enseignement des sciences naturelles. Ce programme prévoit la formation de 1500 instituteurs en deux ans pour les 250 écoles primaires du Malawi. Expérience avec un modèle de four pour observer les effets de la chaleur.
Description: A teacher is leaning sideways towards a small pupil holding a glass beaker over a candle. They are standing next to a small table full of equipment.

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English transcription: Tunisia - 1967. Project for training and research in the utilization of saline water in irrigation. The United Nations Development Programme has concluded an agreement with the Government of Tunisia to work out the rules for irrigation with saline water in Tunisian cultivation and to train Tunisian engineers and technicians in this field. UNESCO has the responsibility for the implementation of this Project. Here, canalisation at Nedjerda's experimental station.
French transcription: Tunisie - 1967. Project pour la recherche sur l'utilisation des eaux salées. Le Programme des Nations-Unies pour le Développement - dont l'UNESCO est l'agent d'exécution - a conclu un accord avec le Gouvernement Tunisien afin d'étudier les conditions d'utilisation des eaux salées pour l'irrigation des terres cultivables en Tunisie et pour former des ingénieurs et des techniciens dans ce domaine. Ici, canalisation à la station expérimentale de la Medjerda.
Description: A man, wearing boots, standing in a field checking a tube placed in the ground.

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