English transcription: Primary school. French transcription: Ecole primaire. Description: A boy draped in white cloth sits on the ground outside a hut, reading from a large book.
English transcription: Primary school. French transcription: Ecole primaire. Description: Three boys seated on straw on the ground outside a hut reading thick books. They are wearing heavy animal-skin cloaks around their shoulders. The hands of a fourth person, also holding a thick book, are visible in the foreground.
English transcription: Primary school. French transcription: Ecole primaire. Description: Some 15 children are seated on mats against the back and side walls of a school building. In the centre of the room is a tree trunk pillar, in front of which are arrayed a number of Christian iconographic materials.
Description: Une femme, vêtue de blanc et portant de nombreux colliers et croix autour du cou, est en train de lire un livre d'exercice. Elle a un stylo à la main. Elle est entourée par d'autres femmes.
English transcription: Primary school. French transcription: Ecole primaire. Description: Seven boys seated on the ground in front of a blackboard, on which is affixed a large peice of paper featuring Amharic writing. The boys have learning materials, on the cover of which are a map of Ethiopia, the words "Adult Education," and Amharic writing. Four boys are using the texts as eyeshades.
English transcription: Primary school. French transcription: Ecole primaire. Description: A boy sitting on straw on the ground reading a book. He is wearing a thick, heavy animal skin cloak over his shoulders.
English transcription: Liberia - Klay Region - 1956. Fundamental Education Centre created by UNESCO. Demonstration of child care. French transcription: Liberia - Région de Klay - 1956. Centre d'éducation de base de l'UNESCO. Démonstration sur les soins à donner aux enfants. Description: A room filled with at least 10 people, mostly women, looking at a woman holding an infant on a table, where a wash basin is visible. There are also two bottles, a jar, and a container on the table. There is an English poster in the background, but it is obscured and illegible.
English transcription: Fundamental Education Centre for women's education.
Description: A l'extérieur, une femme est en train de changer un bébé. Il est posé sur une table, sur laquelle il y a des bouteilles. La femme est entourée par quatre jeunes filles et deux petites filles qui observent la scène. Derrière elles, des ouvertures qui donnent sur une forêt.
English transcription: Chemistry laboratory, Abraka College of Education, Mid-Western State. French transcription: Laboratoire de chimie au Collège d'Education à Abraka dans l'Etat moyen oriental du pays. Description: Dans une salle de classe de chimie, des étudiants en blouse, hommes et femmes, travaillent. On voit de nombreuses fioles et tubes à essai. Derrière, le tableau noir où les consignes sont écrites à la craie.
English transcription: A villager reading the local newspaper. French transcription: Une villageoise lit le journal local. Description: A young woman reads an issue of Kibaru, a monthly rural newspaper published in the Bambara language. Kibaru was launched by the Malian government in 1972, under the direction of the Mali National Agency of Information (ANIM) and of the daily newspaper L'Essor. Behind the girl, you can see several smiling young boys and a man, as well as several houses with thatched rooves.
English transcription: A villager reading the local newspaper. French transcription: Un villageois lit le journal local. Description: Un villageois est debout près de sa hutte et lit le journal local "Kibaru." Il est très concentré. Il porte une chéchia en laine et une tunique en haillon.
English transcription: The Kakata Rural Teacher Training Institute is assisted by the United Nations Development Programme and UNESCO is the executing agency. Woodworking class under the supervision of Mr. S. Crayton, instructor. French transcription: L'Ecole Normale rurale de Kakata reçoit l'aide du Programme des Nations Unies pour le Développement dont l'UNESCO est l'agent d'exécution. Cours de menuiserie sous la direction de M. S. Crayton, instructeur. Description: The photo shows a woodworking class during which a teacher is demonstrating a technique to a group of students standing around him. They are in a workshop with wooden tables around them.
English transcription: The Kakata Rural Teacher Training Institute is assisted by the United Nations Development Programme and UNESCO is the executive agency. Woodworking class under the supervision of Mr S. Crayton instructor. French transcription: L'Ecole Normale de Kakata reçoit l'aide du Programme des Nations Unies pour le Développement dont l'UNESCO est l'agent d'exécution. Cours de menuiserie sous la direction de M. S. Crayton, instructeur. Description: Dans une sorte de hangar, des jeunes hommes sont regroupés autour d'une table. Ils observent un homme plus âgé qui tient une poutre en bois dans sa main. Sur la table on peut voir quelques cahiers.
English transcription: The Kakata Rural Teacher Training Institute is assisted by the United Nations Development Programme and UNESCO is the executing agency. A sewing lesson. French transcription: L'Ecole Normale rurale de Kakata reçoit l'aide du Programme des Nations Unies pour le Développement dont l'UNESCO est l'agent d'exécution. Leçon de couture. Description: The photo shows two young women practicing sewing while sitting at a circlular table. There are pieces of fabric, patterns and books on the table with books. In the background are ironing equipment, an oven, a cupboard, and other objects.
French transcription: Enfant d'une classe primaire d'un village de Upper Volta - Burkina Faso. Description: A young girl is seated at a school desk in a classroom. She stares straight at the camera with her hands supporting her chin. Her hair is cut very short. Other children in the classroom are visible in the backgroound. Light comes in on the right side of the photograph from an open window.
English transcription: Pupils of a village primary school. French transcription: Enfants d'une classe primaire d'un village de Upper Volta - Burkina Faso. Description: Some dozen children, girls and boys, are seated inside a classroom in three rows. A lesson is being given, as evidenced by raised arms/hands/elbows, and three fingers. A large cloth covers the back wall. Two girls in the first row are looking at the photographer.
English transcription: Pupils of a village primary school. French transcription: Enfants d'une classe primaire d'un village de Upper Volta - Burkina Faso. Description: Primary school children in a classroom, three paying atention to a teacher, and one, hands clasped, looking at the photographer.
English transcription: UNESCO project for the access of girls and women to education. Miss Lahaye (Canada) is seen here, in women's social centre, giving a sewing lesson. French transcription: Projet de l'UNESCO pour l'accès des femmes à l'éducation. Leçon de couture dans un foyer féminin sous la surveillance de Melle Lahaye (Canada). Description: Une femme portant une robe est assise sur un banc avec d'autres femmes, seins nus. Elles sont en train de coudre. L'une d'elle a un enfant sur les genoux.
English transcription: UNESCO project for the access of girls and women to education. A sewing lesson in a women's social centre. French transcription: Projet de l'UNESCO pour l'accès des femmes å l'éducation. Leçon de couture dans un foyer féminin. Description: A group of women, one with a child on her laps, are practicing sewing.
English transcription: Handicraft centre for women. French transcription: Centre artisanal de femmes. Description: Une jeune fille travaille sur un metier à tisser. Une femme plus agée se tient à côté et lui montre le modèle. Elle sourit en regardant le travail.
English transcription: Handicraft centre for women. French transcription: Centre artisanal de femmes. Description: Une femme en robe et en coiffe est assise sur un tabouret face à un métier à tisser. Elle fabrique un tissu au motifs géométriques, essentiellement des losanges. On aperçoit derrière elle dans l'atelier deux autres métiers en état de fonctionner.
English transcription: UPPER-VOLTA - Ougadougou - 1971. Handicraft centre for women. French transcription: L.1352/12A Upper Volta Burkina Faso - Ougadougou - 1971. Centre artisanal de femmes. Description: A woman, wearing traditional clothes, is working with a weaving loom in a workshop.
English transcription: Training course for monitors. This is a UNESCO project for the access of girls and women to education. Students watering the vegetable garden. French transcription: Cours normal de jeunes-filles. Arrosage, au course d'une leçon de jardinage. Ce programme fait partie du projet de l'UNESCO pour l'accès des femmes à l'éducation. Description: Two women are watering vegetable fields while another group of women watch them.
English transcription: Training course for monitors. This is a UNESCO project for the access of girls and women to education. Students watering the vegetable garden. French transcription: Cours normal de jeunes-filles. Arrosage, au cours d'une leçon de jardinage. Ce programme fait partie du projet de l'UNESCO pour l'accès des femmes à l'éducation. Description: Two women water vegetables in a garden.
English transcription: UNESCO project for the access of girls and women to education. Future teachers and monitors are seen here studying in the garden. French transcription: Projet de l'UNESCO pour l'accès des femmes à l'éducation. Cours normal de jeunes-filles à Ouagadougou. Révision des leçons dans la cour de récréation. Description: Two women are discussing their notes outdoors.
English transcription: Upper Volta, Burkina Faso - Ougadougou - 1971. UNESCO project for the access of girls and women to education. The African sun is so hot in the month of May that the students cool their feet in water whilst studying. French transcription: L.1350/32-32A Upper Volta Burkina Faso - Ougadougou - 1971. Projet de l'UNESCO pour l'accès des femmes à l'éducation. Cours normal de jeunes filles. Il fait si chaud au mois de Mai, que les étudiantes révisent leurs leçons, les pieds dans les lavabos de la cours de récréation!. Description: A group of women review their notes outdoors while cooling their feet in water.
English transcription: UNESCO project for the access of girls and women to education. Here, in the recreation ground, one student can be seen studying whilst her fellow students can be seen practicing hairdressing. French transcription: Projet de l'UNESCO pour l'accès des femmes à l'éducation. Cours normal de jeunes-filles. Une étudiante révise ses leçons dans la cour de récréation, pendant qu'une autre se fait coiffer par une de ses camarades. Description: A group of women study on a bench outdoors, while another stands next to them, styling one of the womens' hair.
English transcription: UNESCO project for the access of girls and women to education. A hairdressing session during recreation time. French transcription: Projet de l'UNESCO pour l'accès des femmes à l'éducation. Cours normal de jeunes-filles. Séance de coiffure pendant la récréation. Description: Two women sit on chairs outdoors, by a white exterior wall, having their hair styled by two other women. A parked car is visible in the distance.
English transcription: Functional literacy classes are part of the training programme of co-operative farmers specializing in the production of ground-nuts. The whole village watches as this lesson is being recorded by Radio-Senegal. On the bench is the Senegalese sound technician. Seated next to him is M. Michel Bourgeois of France, a UNESCO expert in educational broadcasting, and the class teacher. French transcription: Classe d'alphabétisation fonctionnelle pour la formation des coopérateurs en arachides. Tout le village assiste par la fenêtre à l'enregistrement du cours par Radio-Sénégal. Sur le banc, l'ingénieur du son sénégalais M. Michel Bourgeois France ; un expert de l'UNESCO en radio éducative ; et le professeur de la classe.
English transcription: Functional literacy classes are part of the training program of co-operative farmers specialising in the production of ground-nuts. A lesson is recorded by Radio-Senegal under the watchful eyes of the women-folk. French transcription: Pendant une classe d!alphabétisation fonctionnelle pour la formation des coopèrateurs arachiens, les fammes regardènt de l'extèrieur. Le leçon est enregistrèe par Radio-Sènègal. Description: Women with children held in wraps on their backs look through a mesh window.
English transcription: SENEGAL - Khenene (Thies region) - 1971. Functional literacy classes are part of the training programme of co-operative farmers specializing in the production of ground-nuts. French transcription: SENEGAL - Khénène (région de Thiès) - 1971. Classe d’alphabétisation fonctionnelle pour la formation des coopérateurs arachidiens. Description: In a classroom, a man writes an arithmetic problem and its solution on a blackboard with chalk.
English transcription: Senegal - Khenene (Thies region) - 1971. Functional literacy classes are part of the training programme of co-operative farmers specializing in the production of ground-nuts. French transcription: Sénégal - Khénène (région de Thiès) - 1971. Classe d’alphabétisation fonctionnelle pour la formation des coopérateurs arachidiens. Description: Inside a classroom, three men are doing arithmetic exercises, observed from outside through a window by a group of women. Two of the men are wearing knit caps.
English transcription: Work-Oriented Adult Literacy Pilot Project. The United Nations Development Programme is assisting the Government of Mali in this Project and UNESCO is the Agency responsible for its implementation. This little boy, without understanding their meaning, is fascinated by the photographs in the travelling exhibition Operation Groundnut preparde by the Bamako Work-Oriented Literacy Centre. French transcription: Projet-Pilote d'alphabétisation fonctionnelle des adultes à la demande du Gouvernement du Mali, le Programme des Nations Unies pour le Développement-dont l'UNESCO est l'agent d'exécution - apporte son aide à ce Projet. Ce petit garçon, sans en comprendre encore le sens, est fasciné par les photographies de l'exposition itinérante sur l'opération arachidepréparée par le Centre d'alphabétisation fonctionnelle de Bamako. Description: Un petit garçon se tient debout, les bras au dessus de la tête. Il fait face à un panneau sur lequel des photographies sont collées. La scène se passe en extérieur sur une sorte de place rurale.
English transcription: Work-Oriented Adult Literacy Pilot Project. The United Nations Development Programme is assisting the Government of Mali in this Project and UNESCO is the Agency responsible for its implementation. A film team from the Bamako Work-Oriented Literacy Centre making a film on water wells. In the foreground is UNESCO expert Mr. Jiri Bedrnik (Czechoslovakia). French transcription: A la demande du Mali, le Programme des Nations Unies pour le Développement - dont l'UNESCO est l'agent d'exécution - apporte son aide au Project-Pilote d'alphabétisation fonctionnelle des adultes. Une équipe de tournage malienne du Centre d'alphabétisation fonctionnelle de Bamako, réalise un film sur le puits. Un expert de l'UNESCO M. Jiri Bedrnik (Tchécoslovaquie) assiste au tournage. Description: A film crew is shooting a man with a rope in a well while people around him observe. A bucket is at his feet.
English transcription: Aptitude testing at the Educational Training and Research Institute of Madagascar at Tananarive which is assisted by the United Nations Development Programme and UNESCO in the executing Agency. French transcription: Test d'aptitude à l'Institut National Supérieur de Recherche et de Formation Pédagogique de Tananarive qui est assisté par le Programme des Nations Unies pour le Développement, dont l'UNESCO est l'agent d'exécution. Description: A female teacher is testing the aptitude of a young boy in a classroom. The boy has a white machine in front of him, while the teacher is taking notes. There are multiple books behind them on the shelves next to the wall.
English transcription: An English class in the language laboratory at the Educational Training and Research Institute of Madagascar at Tananarive which is assisted by the United Nations Development Programme and UNESCO is the executing Agency. French transcription: Une classe d'anglais au laboratoire de l'enseignement des langues à l'Institut National Supérieur de Recherche et de Formation Pédagogique de Tananarive qui est assisté par le Programme des Nations Unies pour le Développement, dont l'UNESCO est l'agent d'exécution. Description: The photo shows a group of students, both women and men, sitting in a classroom in two rows with notebooks and textbooks in front of them. The students are dressed fairly formally. There are individual booths with headphones behind them. One of the students has a book entitled "Le Racisme devant la Science."
English transcription: An English class in the language laboratory at the Educational Training and Research Institute of Madagascar at Tananarive which is assisted by the United Nations Development Programme and UNESCO is the executing Agency. French transcription: Une classe d'anglais au laboratoire de l'enseignement des langues à l'Institut National Supérieur de Recherche et de Formation Pédagogique de Tananarive qui est assisté par le Programme des Nations Unies pour le Développement, dont l'UNESCO est l'agent d'exécution. Description: Dans une salle de classe, des garçons et des filles sont assis à leur pupitre. Ils lisent une brochure. En face, le maître est assis et lit également la brochure. Derrière lui, une carte est accrochée au mur. On voit également un tourne-disque en train de jouer.
English transcription: The Educational Training and Research Institute of Madagascar at Tananarive is assisted by the United Nations Development Programme and UNESCO is the executing Agency. Training of natural science teachers: dissection. French transcription: L'Institut National Supérieur de Recherche et de Formation Pédagogique de Tananarive est assisté par le Programme des Nations Unies pour le Développement, dont l'UNESCO est l'agent d'exécution. Formation des professeurs de sciences naturelles une séance de dissection. Description: Three young men are learning to perform dissection in a laboratory. One is using a pair of scissors and the other two are observing the process.
English transcription: The Library at the Educational Training and Research Institute of Madagascar at Tananarive which is assisted by the United Nations Development Programme. UNESCO is the executing agency. French transcription: La bibliothèque de l'Institut National Supérieur de Recherche et de Formation Pédagogique de Tananarive qui est assisté par le Programme des Nations Unies pour le Développement, dont l'UNESCO est l'agent d'exécution. Description: Dans une bibliothèque, deux jeunes hommes sont en train d'attraper un livre. Les étagères recouvrent les murs. Il y a aussi des étagères plus petite dans toute la pièce.
English transcription: Aptitude testing at the Educational Training and Research Institute of Madagascar at Tananarive which is assisted by the United Nations Development Programme and UNESCO is the executing Agency. French transcription: Test d'aptitude à l'Institut National Supérieur de Recherche et de Formation Pédagogique de Tananarive qui est assisté par le Programme des Nations Unies pour le Développement, dont l'UNESCO est l'agent d'exécution. Description: Dans une salle de classe, un petit garçon emboîte des formes géométriques sur un plateau. Assis à côté de lui, un homme âgé avec des lunettes et en costume cravate observe ses gestes.
English transcription: A class at the Primary Teacher Training Centre. Student teachers have been trained at the Educational Institute of Madagascar at Tananarive which is assisted by the United Nations Development Programme and UNESCO is the executive Agency. French transcription: Centre de formation pédagogique du Ier cycle. Classe d’application. Les professeurs de ce Centre sont formés à l’Institut National Supérieur de Recherche et de Formation Pédagogique de Tananarive qui est assisté par le Programme des Nations Unies pour le Développement, dont l’UNESCO est l’agent d’exécution. Description: Une classe d'enfants, garçons et filles, est très attentive à la leçon du professeur. Celui-ci se tient au milieu d'une rangée d'élèves et observe ce qu'ils écrivent, une horloge à la main. De nombreuses affiches sont collées sur le mur de briques de l'école.
English transcription: A class at the Primary Teacher Training Centre. Student teachers have been trained at the Educational Training and Research Institute of Madagascar at Tananarive which is assisted by the United Nations Development Programme and UNESCO is the executing Agency. French transcription: Centre de formation Pédagogique du 1er cycle. Classe d'application. Les professeurs de ce Centre sont formés à l'Institut National Supérieur de Recherche et de Formation Pédagogique de Tananarive qui est assisté par le Programme des Nations Unies pour le Développement, dont l'UNESCO est l'agent d'exécution. Description: Dans une salle de classe, de jeunes enfants, garçons et filles, sont assis à leur bureau. Certains lèvent la main. Ils ont devant eux une ardoise. Les murs de la classe sont faits de briques de différentes couleurs et il y a des dessins accrochés.
English transcription: Secondary School Teacher Training College, Zaria (Northern Nigeria). This School has been established with the assistance of the United Nations Development Programme. UNESCO has been designated as executing agency. Practical work in the physics laboratory. French transcription: Cette Ecole a été créée avec l'aide du Programme des Nations Unies pour le Développement dont l'UNESCO est l'agent d'exécution. Exercises pratiques de physique. Description: Two young men are executing a physics experiment as part of their teacher training. They are in a laboratory with multiple devices on the table in front of them and a blackboard with mathematical expressions behind them.
English transcription: Secondary School Teacher Training College, Zaria (Northern Nigeria). This School has been established with the assistance of the United Nations Development Programme. UNESCO has been designated as executing agency. Practical work in the physics laboratory. French transcription: Ecole Normale Supérieure de Zaria (Nigéria du Nord). Cette Ecole a été créée avec l'aide du Programme des Nations Unies pour le Développement dont l'UNESCO est l'agent d'exécution. Exercises pratiques de physique. Description: A man is working with small devices in a laboratory. The equipment is presumably part of physics experiments performed as part of physics education.
English transcription: Secondary School Teacher Training College, Zaria (Northern Nigeria). This School has been established with the assistance of the United Nations Development Programme. UNESCO has been designated as executing agency. Practical work in the physics laboratory. French transcription: Ecole Normale Supérieure de Zaria (Nigéria du Nord). Cette Ecole a été créée avec l'aide du Programme des Nations Unies pour le Développement dont l'UNESCO est l'agent d'exécution. Exercises pratiques de physique. Description: Three men are performing a physics experiment as part of their teacher training. They are in a laboratory working with equipment on the table. There is a blackboard behind them with mathematical expressions on it in English.
English transcription: Secondary School Teacher Training College, Zaria (Northern Nigeria). This School has been established with the assistance of the United Nations Development Programme. UNESCO has been designated as executing agency. Practical work in the physics laboratory. French transcription: Ecole Normale Supérieure de Zaria (Nigéria du Nord). Cette Ecole a été créée avec l'aide du Programme des Nations Unies pour le Développement dont l'UNESCO est l'agent d'exécution. Exercises pratiques de physique. Description: A man is performing a physics experiment. He is standing at a table with equipment on it holding up a cylindrical object attached to one of two metal poles.
English transcription: Secondary School Teacher College, Zaria (Northern Nigeria). This School has been established with the assistance of the United Nations Development Programme. UNESCO has been designated as executing agency. Practical work in the physics laboratory. French transcription: Ecole Normale Supérieure de Zaria (Nigéria du Nord). Cette Ecole a été créée avec l'aide du Programme des Nations Unies pour le Développement dont l'UNESCO est l'agent d'exécution. Exercices pratiques de physique. Description: Dans une salle de classe, un jeune homme est en train de monter une installation avec un poids et une ficelle. Derrière lui, un autre étudiant est en train de travailler. On voit également un tableau noir avec des inscriptions et des courbes.
English transcription: College of Education, University of Lagos. With UNESCO acting as the executing agency, the United Nations Development Programme has successfully concluded a project to assist the Governement of Nigeria to establish a residential college of education to meet the shortage of qualified secondary school teachers and it provides training abroad for a limited number of selected Nigerian students. A United Nations exhibition for Human Rights Year. French transcription: Ecole Normale Supérieure de l'Université de Lagos. Le Programme des Nations Unies pour le Développement - dont l'UNESCO est l'agent d'exécution - conclu un accord d'assistance avec le Gouvernement nigérien afin de mettre sur pied une école normale supérieure pour palier le manque de professeurs qualifiés de l'enseignement secondaire et pour assurer la formation, à l'étranger, d'un nombre limité des meilleurs étudiants nigériens. Une exposition des Nations Unies pour l'Année des Droits de l'Homme. Description: Trois personnes sont en train de regarder une table sur laquelle sont diposés des feuilles et des livres. Un panneau lit "Human Rights."
English transcription: College of Education, University of Lagos. With UNESCO acting as the executing agency, the United Nations Development Programme has successfully concluded a project to assist the Government of Nigeria to establish a residential college of education to meet the shortage of qualified secondary teachers and to provide training abroad for a limited number of selected Nigerian students. UNESCO expert, Dr. D.D. Bhatt (Nepal), senior lecturer in biology (left), discusses point of interest with a student. French transcription: Ecole Normale Supérieure de l'Université de Lagos. Le Programme des Nations Unies pour le Développement - dont l'UNESCO est l'agent d'exécution - a conclu un accord d'assistance avec le Gouvernement nigérien afin de mettre sur pied une école normale supérieure pour palier le manque de professeurs qualifiés de l'enseignement secondaire et pour assurer la formation, à l'étranger, d'un nombre limité des meilleurs étudiants nigériens. Ici, M. D.D. Bhatt (Népal), expert de l'UNESCO et maître de conférence en biologie, discute une question intéressante avec un étudiant. Description: In a biology laboratory, two men are talking. The older man is pointing at a sample on a desk. Behind them are two long tables; five young people work at one of the tables. At the back are some shelves with equipment.
English transcription: College of Education, University of Lagos. With UNESCO acting as the executing agency, the United Nations Development Programme has successfully concluded a project to assist the Government of Nigeria to establish a residential college of education to meet the shortage of qualified secondary school teachers and to provide training for an limited number of selected Nigerian students.The chemistry laboratory. French transcription: École Normale Supérieure de l’Université de Lagos. Le Programme des Nations Unies pour le Développement - dont l'UNESCO est l'agent d'execution - a conclu un accord d’assistance avec le Gouvernement nigérien afin de mettre sur pied une école normale supérieure pour palier le manque de professeurs qualifiés de l’enseignement secondaire et pour assurer la formation, à l’étranger, d’un nombre limité des meilleurs étudiants nigériens. Le laboratoire de chimie. Description: Dans un grand laboratoire de chimie, une dizaine d’étudiants s’affairent autour de paillasses remplies de flacons et d’instruments en verre. L’un, très concentré, mélange avec une grande pipette un liquide dans un verre. Le professeur l'observe. Certains sont debout tandi que d’autres sont assis et travaillent seuls ou en petits groupes.
English transcription: College of Education, University of Lagos. With UNESCO acting as the executive agency, the United Nations Development Programme has successfully concluded a project to assist the Government of Nigeria to establish a residential college of education to meet the shortage of qualified secondary school teachers and to provide training for an limited number of selected Nigerian students. Students performing chemical experiment. French transcription: Ecole Normale Supérieure de l'Université de Lagos. Le Programme des Nations Unies pour le Développement - dont l'UNESCO est l'agent d'exécution - a conclu un accord d'assistance avec le Gouvernement nigérien afin de mettre sur pied une école normale supérieure pour pallier le manque de professeurs qualifiés de l'enseignement secondaire et pour assurer la formation à l'étranger d'un nombre limité des mailleurs étudoants nigériens. Des étudiants font des expériences au laboratoire de chimie. Description: Dans le laboratoire de chimie, les étudiants côte à côte sont concentrés, en train de réaliser une expérience de chimie. Devant eux, sur la paillasse, s’alignent de nombreux flacons en verre remplis de produits. Une étudiante souffle dans une pipette en verre. Un autre ajuste un appareil, dont un tube plonge dans un flacon qu’il remplit de liquide.
English transcription: College of Education, University of Lagos. With UNESCO acting as the executing agency, the United Nations Development Programme has successfully concluded a project to assist the Government of Nigeria to establish a residential college of education to meet the shortage of qualified secondary school teachers and to provide training abroad for a limited number of selected Nigerian students. The chemistry laboratory. French transcription: École Normale Supérieure de l'Université de Lagos. Le Programme des Nations Unies pour le Développement - dont l'UNESCO est l'agent d'exécution- a conclu un accord d'assistance avec le Gouvernement nigérien afin de mettre sur pied une école normale supérieure pour palier le manque de professeurs qualifiés de l'enseignment secondaire et pour assurer la formation, à l'étranger, d'un nobre limité des meilleurs étudiants nigériens. Le laboratoire de chimie. Description: A chemistry laboratory full of students, women and men, sitting in rows, listening to an instructor in the front who is explaining a chemistry concept and drawing on a blackboard. The students have a variety of chemical equipment in front of them. Supplies in glass containers sit on shelves on either side of the blackboard. There is also a large explanatory poster on the wall.
English transcription: College of Education, University of Lagos. With UNESCO acting as executing agency, the United Nations Development Programme has successfully concluded a project to assist the Government of Nigeria to establish a residential college of education to meet the shortage of qualified secondary school teachers and to provide training abroad for a limited number of selected Nigerian students. The chemistry laboratory. French transcription: Le Programme des Nations Unies pour le Développement - dont l'UNESCO est l'agent d'exécution - a conclu un accord d'assistance avec le Gouvernement nigérien afin de mettre sur pied une école normale supérieure pour palier le manque de professeurs qualifiés de l'enseignement secondaire et pour assurer la formation, à l'étranger, d'un nombre limité des meilleurs étudiants nigériens. Le laboratoire de chimie. Description: Vue d'un laboratoire de chimie. Les élèves sont installés sur des paillasses de chimie. Ils sont par trois. Sur chaque table, il y a des flacons, des béchers et un évier. Le professeur est au tableau et fait cours. Les élèves prennent des notes.
English transcription: College of Education, University of Lagos. With UNESCO acting as the executive agency, the United Nations Development Programme has successfully concluded a project to assist the Government of Nigeria to establish a residential college of education to meet the shortage of qualified secondary school teachers and to provide training abroad for a limited number of selected Nigerian students. Microscope examination of Protozoan parasites in the biology laboratory. French transcription: École Normale Supérieure de l’Université de Lagos. Le Programme des Nations Unies pour le développement - dont l’UNESCO est l’agent d’exécution - a conclu un accord d’assistance avec le Gouvernement nigérien afin de mettre sur pied une école normale supérieure pour palier le manque de professeurs qualifiés de l’enseignement secondaire et pour assurer la formation, à l’étranger, d’un nombre limité des meilleurs étudiants nigériens. Au laboratoire de biologie, examen au microscope de parasites protozoaires. Description: Dans un laboratoire de biologie, de nombreux étudiants, jeunes femmes et jeunes hommes, sont assis chacun à leur table penchés sur leur microscope. Certains prennent des notes. En face d’eux, un professeur explique des croquis de cellules tracés à la craie sur un grand tableau noir.
English transcription: College of Education, University of Lagos. With UNESCO acting as the executing agency, the United Nations Development Programme has successfully concluded a project to assist the Government of Nigeria to establish a residential college of education to meet the shortage of qualified secondary school teachers and to provide training abroad for a limited number of selected Nigerian students. A partial view of the physics laboratory. French transcription: Ecole Normale Supérieure de l'Université de Lagos. Le Programme des Nations Unies pour le Développement - dont l'UNESCO est l'agent d'exécution - a conclu un accord d'assistance avec le Gouvernement nigérien afin de mettre sur pied une école normale supérieure pour palier le manque de professeurs qualifiés de l'enseignement secondaire et pour assurer la formation, à l'étranger, d'un nombre limité des meilleurs étudiants négériens. Vue partielle du laboratoire de physique. Description: Dans un laboratoire, des étudiants sont debout face à leur paillasse. Ils sont en train de monter des installations.
English transcription: College of Education, University of Lagos. With UNESCO acting as the executing agency, the United Nations Development Programme has successfully concluded a project to assist the Government of Nigeria to establish a residential college of education to meet the shortage of qualified secondary school teachers and to provide training abroad for a limited number of selectd Nigerian students. Students perform an experiment in physics. French transcription: Ecole Normale Supérieure de l'Université de Lagos. Le Programme des Nations Unies pour le Développement - dont l'UNESCO est l'agent d'exécution - a conclu un accord d'assistance avec le Gouvernement nigérien afin de mettre sur pied une école normale supérieure pour palier le manque de professeurs qualifiés de l'enseignement secondaire et pour assurer la formation, à l'étranger, d'un nombre limité des meilleurs étudiants nigériens. Des étudiants pendant une expérience de physique. Description: Dans un laboratoire, trois étudiants très concentrés sont devant une table pendant une expérience de physique. Un appareil est manipulé par l’un d’eux et les deux autres suivent l’expérience avec attention.
English transcription: College of Education, University of Lagos. With UNESCO acting as the executive agency, the United Nations Development Programme has successfully concluded a project to assist the Government of Nigeria to establish a residential college of education to meet the shortage of qualified secondary school teachers and to provide training abroad for a limited number of selected Nigerian students. The physics laboratory. French transcription: École Normale Supérieure de l’Université de Lagos. Le Programme des Nations Unies pour le développement - dont l’UNESCO est l’agent d’exécution - a conclu un accord d’assistance avec le Gouvernement nigérien afin de mettre sur pied une école normale supérieure pour palier le manque de professeurs qualifiés de l’enseignement secondaire et pour assurer la formation, à l’étranger, d’un nombre limité des meilleurs étudiants nigériens. Ici, le laboratoire de physique. Description: Dans un laboratoire de physique, des étudiants, jeunes femmes et jeunes hommes, sont assis les uns à côté des autres. Certains discutent, d’autres regardent le professeur qui les aide à conduire une expérience. D’autres se débrouillent tout seul. Un très grand nombre d’appareils sont disponibles sur les tables.
English transcription: College of Education, University of Lagos. With UNESCO acting as the executing agency, the United Nations Development Programme has successfully concluded a project to assist the Government of Nigeria to establish a residential college of education to meet the shortage of qualified secondary school teachers and to provide training abroad for a limited number of selected Nigerian students. Students take an active interest in extra-curricular activities. French transcription: Ecole Normale Supérieure de l'Université de Lagos. Le programme des Nations Unies pour le développement - dont l'UNESCO est l'agent d'exécution - a conclu un accord d'assistance avec le supérieur pour palier le manque de professeurs qualifiés de l'enseignement secondaire et pour assurer la formation, à l'étranger, d'un nombre limité des meilleurs étudiants nigériens. Les étudiants s'intéressent aussi beaucoup aux activités extra-universitaires. Description: Sous une sorte de préau en tôle, de nombreuses affiches sont posées. Elles invitent à voter pour tel ou tel candidat. Un homme pose une affiche. Un autre regarde.
English transcription: College of Education, University of Lagos. With UNESCO acting as the executive agency, then United Nations Development Programme has successfully concluded a project to assist the University of Nigeria to establish a residential college of education to meet the shortage of qualified of secondary school teachers and to provide training abroad for a limited number for a limited number of selected Nigerian students. The college buildings are of a modern construction. French transcription: École Normale Supérieure de l’Université de Lagos. Le Programme des Nations Unies pour le Développement - dont l’ UNESCO est l’agent d’exécution - a conclu un accord d’assIstance avec le Gouvernement nigérien afin de mettre sur pied une école normale supérieure pour palier le manque de professeurs qualifiés de l’enseignement secondaire et pour assurer la formation, à l’étranger, d’un nombre limité des meilleurs étudiants nigériens. Les bâtiments modernes de l’école. Description: Un étudiant est penché sur la balustrade d’un balcon de l’Ecole Normale de l’Université. Il regarde, un livre à la main, une jeune fille qui passe dans le campus. On peut voir d’autres bâtiments modernes reliés par des allées fleuries, des pelouses, des palmiers et d’autres arbres.
English transcription: College of Education, University of Lagos. With UNESCO acting as the executing agency, the United Nations Development Programme has successfully concluded a project to assist the Government of Nigeria to establish a residential college of education to meet the shortage of qualified secondary school teachers and to provide training abroad for a limited number of selected Nigerian students. Student quarters provide a place to work quietly. French transcription: Ecole Normale Supérieure de l'Université de Lagos. Le Programme des Nations Unies pour le Développement - dont l'UNESCO est l'agent d'exécution - a conclu un accord d'assistance avec le Gouvernement nigérien afin de mettre sur pied une école normale supérieure pour palier le manque de professeurs qualifiés de l'enseignement secondaire et pour assurer la formation, à l'étranger, d'un nombre limité des meilleurs étudiants nigériens. L'étudiant peut travailler au calme dans une chambre. Description: Un jeune homme travaille à son bureau. Il a un plaid sur les épaules et feuillette un livre. Face à lui, une étagère, avec des livres. Il a accroché son emploi du temps au mur. Ses valises sont sur le côté.
English transcription: College of Education, University of Lagos. With UNESCO acting as the executing Agency, the United Nations Development Programme has successfully concluded a project to assist the Government of NIgeria to establish a residential College of Education to meet the shortage of qualified secondary school teachers and to provide training abroad for a limited number of selected Nigerian students. Here, UNESCO expert, Dr. D.D. Bhatt (Nepal), senior lecturer in biology, directs students in an experiment. French transcription: Ecole Normale Supérieure de l'Université de Lagos. Le Programme des Nations Unies pour le Développement - dont l'UNESCO est l'agent d'exécution - a conclu un accord d'assistance avec le Gouvernement nigérien afin de mettre sur pied une école normale supérieure pour palier le manque de professeurs qualifiés de l'enseignement secondaire et pour assurer la formation à l'étranger d'un nombre limité des meilleurs étudiants nigériens. Ici, M. D.D. Bhatt (Népal), expert de l'UNESCO et maître de conférence en biologie, surveille le travail de deux étudiants au cours d'un expérience. Description: Dans un laboratoire, deux étudiants - un homme et une femme - préparent des coupelles afin de mener une expérience. Ils ont devant eux une lampe à huile et une sorte de cocotte minute. Le professeur est à côté et les observe.
English transcription: College Education, University of Lagos. With UNESCO acting as the executing agency, the United Nations Development Programme has successfully concluded a project to assist the Government of Nigeria to establish a residential College of Education to meet the shortage of qualified secondary school teachers and to provide training abroad for a limited number of selected Nigerian studants. The library. French transcription: Ecole Normale Supérieure de l'Université de Lagos. Le Programme des Nations Unies pour le Développement - dont l'UNESCO est l'agent d'exécution - a conclu un accord d'assistance avec le Gouvernement nigérien afin de mettre sur pied une école normale supérieure pour palier le manque de professeurs qualifiés de l'enseignement secondaire et pour assurer la formation, à l'étranger, d'un nombre limité des meilleurs étudiants nigériens. Description: Dans une bibliothèque, des étudiants sont assis et travaillent. Un, au premier plan, se tient debout face à sa chaise, les mains sur les hanches. Les murs sont couverts d'étagères et de grandes vitrées éclairent la pièce.
English transcription: College of Education, University of Lagos. With UNESCO acting as the executing Agency, the United Nations Development Programme has successfully concluded a project to assist the Government of NIgeria to establish a residential College of Education to meet the shortage of qualified secondary school teachers and to provide training abroad for a limited number of selected Nigerian students. The library. French transcription: Ecole Normale Supérieure de l'Université de Lagos. Le Programme des Nations Unies pour le Développement - dont l'UNESCO est l'agent d'exécution - a conclu un accord d'assistance avec le Gouvernement nigérien afin de mettre sur pied une école normale supérieure pour palier le manque de professeurs qualifiés de l'enseignement secondaire et pour assurer la formation à l'étranger d'un nombre limité des meilleurs étudiants nigériens. La bibliothèque. Description: Vue de l'accueil d'une bibliothèque deux étudiantes sont au comptoir, l'une remplit un papier, l'autre discute avec la documentaliste. On voit quatre rayonnages de livres, ainsi que des étudiants qui travaillent sur des tables. Un escalier mène à l'étage supérieur.
English transcription: Faculty of Engineering, University of Lagos. The United Nations Development Programme is assisting the Governement of Nigeria to establish a faculty of Engineering at the University of Lagos for the training of civil, electrical and mechanical engineers. It forms part of a development plan to meet the great need for adequately educated and trained technical personnel in the country. UNESCO has been designated as the executing Agency. UNESCO expert in machine design, Mr. A.S. Rammo (Iraq) demonstrates action of brake and clutch systems. French transcription: Faculté d'ingénieurs de l'Université de Lagos. Le Programme des Nations Unies pour le Développement - dont l'UNESCO est l'agent d'exécution - a conclu un accord d'assistance avec le Gouvernement nigérien pour établir une faculté d'ingénieurs (électriciens-mécaniciens-génie) à l'Université de Lagos. Cette réalisation fait partie d'un programme de développement destiné à faire face aux besoins du pays en personnel technique qualifié. M. A.S. Rammo (Irak) expert de l'UNESCO en dessin industriel explique à des étudiants le système de frein et d'embrayage. Description: Un homme explique à trois étudiants réunis autour de lui le fonctionnement d'un engin méchanique. Il a devant lui un modèle de squelette de voiture et un tableau sur lequel certains éléments sont accrochés et démontés.
English transcription: Faculty of Engineering, University of Lagos. The United Nations Development Programme is assisting the Governement of Nigeria to establish a faculty of Engineering at the University of Lagos for the training of civil, electrical and mechanical engineers. It forms part of a development plan to meet the great need for adequately educated and trained technical personnel in the country. UNESCO has been designated as the executing Agency. Here, a class in electrical engineering. French transcription: Faculté d'ingénieurs de l'Université de Lagos. Le Programme des Nations Unies pour le Développement - dont l'UNESCO est l'agent d'exécution - a conclu un accord d'assistance avec le Gouvernement nigérien pour établir une faculté d'ingénieurs (électriciens-mécaniciens-génie) à l'Université de Lagos. Cette réalisation fait partie d'un programme de développement destiné à faire face aux besoins du pays en personnel technique qualifié. Ici, un cours d'electricité. Description: Dans une salle de classe, des étudiants - hommes et femmes - sont assis et prennent des notes. Ils écoutent le professeur qui est debout face à eux et explique quelque chose.
English transcription: The United Nations Development Programme is providing assistance to the Faculty of Education of the Haile Selassie I University in the proposed expansion of its facilities for the training of secondary school teachers. UNESCO has been designated as the executing agency. A class at the Haile Selassie I Teacher Training Institute. French transcription: Le Programme des Nations Unies pour le Développement accorde son assistance à la « Faculty of Education » de l’Université Hail Selassié I en vue de développer la formation des professeurs de l’enseignement secondaire. L’UNESCO est l’agent d’exécution de ce projet. Des étudiants pendant cours à l’Ecole Normale de l’Université Hailé Sélassié I. Description: Dans une salle de classe, des étudiants écoutent, la tête levée vers le tableau noir où sont inscrits des phrases en ahmaric. Deux professeurs se tiennent devant les élèves.
English transcription: The United Nations Development Programme is providing assistance to the Faculty of Education of the Haile Selassie I University in the proposed expansion of its facilities for the training of secondary school teachers. UNESCO is the executing agency. Gardening instruction at the Haile Selassie I Teacher Training Institute. French transcription: Le Programme des Nations Unies pour le Développement accord son assistance à la Faculty of education de l'Université Hailé Sélassié I en vue de développer la formation des professeurs de l'enseignement secondaire. L'UNESCO est l'agent d'exécution de ce projet. Les étudiants apprennent à jardiner à l'Ecole Normale de l'Université Hailé Sélassié I. Description: A large group of students, mainly men, are working in a field in front of a school building. There are trees in the field and in the surrounding area. On the entrance of the school is a sign that reads "Haile Selassie I Secondary School" with cars parked in front of the building.
English transcription: The United Nations Development Programme is providing assistance to the Faculty of Education of the Haile Selassie I University in the proposed expansion of its facilities for the training of secondary school teachers. UNESCO has been designated as the executing agency. A class at the Haile Selassie I Teacher Training Institute. French transcription: Le Programme des Nations Unies pour le Développement accorde son assistance à la Faculty of education de l'Université Hailé Sélassié I en vue de développer la formation des professeurs de l'enseignement secondaire. L'UNESCO est l'agent d'exécution de ce projet. Des étudiants pendant un cours à l'Ecole Normale de l'Université Hailé Seélassié I. Description: Dans une salle de classe, des étudiants adultes suivent un cours. Le professeur est au tableau noir, sur lequel il écrit. Il se tourne vers la classe. Une personne lève la main.
English transcription: The United Nations Development Programme is providing assistance to the Faculty of Education of the Haile Selassie I University in the proposed expension of its facilities for the training of secondary school teachers. UNESCO has been designated as the executing agency. A class at the Haile Selassie I Teacher Training Institute. French transcription: Le Programme des Nations Unies pour le Développement accords son assistance à la Faculty of education de l'Université Hailé Sélassié I en vue de développer la formation des professeurs de l'enseignement secondaire. L'UNESCO set l'agent d'exécution de ce projet. Des étudiants pendant un cours à l'Ecole Normale de l'Université Hailé Sélassié I. Description: The photo shows a classroom full of students, both women and men, taking part in the training of secondary school teachers. They are sitting at desks in pairs, each wearing suits. There are piles of educational materials on their desks.
English transcription: The United Nations Development Programme is providing assistance to the Faculty of Education of the Haile Selassoe I Université in the proposed expansion of its facilities for the training of secondary school teachers. UNESCO has been designated as the executing agency. Biology clas. The instructor is UNESCO expert Mr. N.E.S. Norehn (Sweden). French transcription: Le Programme des Nations Unies pour le Développement accorde son assistance à la Faculty of Education de l'Université Hailé Selaissié I en vue de développer la formation des professeurs de l'enseignement secondaire. L'UNESCO est l'agent d'exécution de ce projet. Un expert de l'UNESCO, M. N.E.S. Norehn (Suède) fait un cours de biologie. Description: Dans une salle de classe, de jeunes hommes assistent à un cours de science, assis à des paillasse. Un vieil homme en costume, le professeur, montre le contenu d'un tube à essai. Sur son bureau se trouvent d'autres tubes et des béchers.
English transcription: The United Nations Development Programme is providing assistance to the Faculty of Education of the Haile Selassie I University in the proposed expansion of its facilities for the training of secondary school teachers. UNESCO has been designated as the executing agency. A biology class. French transcription: Le Programme des Nations Unies pour le Développement accorde son assistance à la Faculty of education de l'Université Hailé Sélassié I en vue de développer la formation des professeurs de l'enseignement secondaire. L'UNESCO est l'agent d'exécution de ce projet. Une classe de biologie. Description: The photo shows a biology class with a large group of students seated at tables. A female teacher is standing in the center supervising the students' small group work. There is a blackboard behind them with mathematical expressions.
English transcription: The United Nations Development Programme is providing assistance to the Faculty of Education of the Haile Selassie I University in the proposed expansion of its facilities for the training of secondary school teachers. UNESCO has been designated as the executing agency. A biology class. The instructor is UNESCO expert, Mr. W.J.A. Murphy of Ireland. French transcription: le Programme des Nations Unies pour le Développement accorde son assistance à la « Faculty of Education » de l’Université Hailé Sélassié I envie de développer la formation des professeurs de l’enseignement secondaire. L’UNESCO est l’agent d’exécution de ce projet. Un expert de l’UNESCO, M. W.J.A. Murphy (Irlande), fait un cours de biologie. Description: Dans un laboratoire, des étudiants, garçons et filles, suivent un cours de biologie donné par un expert de l’ UNESCO. Ils discutent par groupes. Au premier plan, deux jeunes filles souriantes regardent le professeur. Il tend, en leur parlant, un flacon à l’une d’elles.
English transcription: The United Nations Development Programme is providing assistance to the Faculty of Education of the Haile Selassie I University in the proposed expansion of its facilities for the training of secondary school teachers. UNESCO has been designated as the executing agency. Biology class. The instructor is UNESCO expert Mr. N. E. S. Norehn (Sweden). French transcription: Le Programme des Nations Unies pour le Développement accorde son assistance à la Faculty of education de l'Université Hailé Sélaissié I en vue de développer la formation des professeurs de l'enseignement secondaire. L'UNESCO est l'agent d'exécution de ce projet. Un expert de l'UNESCO M. N.E.S. Norehn (Suède) fait un cours de biologie. Description: An instructor is leading a biology class in a lecture hall. The students are sitting in rows wearing suits and listening to the instructor. There is a blackboard in the back where the instructor has drawn an explanatory image with labels, such as "pure water clay sands." There are more images next to the blackboard and glass tools on the table in front of the instructor.
English transcription: The United Nations Development Programme is providing assistance to the Faculty of Education of the Haile Selassie I University in the proposed expansion of its facilities for the training of secondary school teachers. UNESCO has been designated as the executing agency. Part of the language laboratory. French transcription: Le Programme des Nations Unies pour le Développement accorde son assistance à la Faculty of education de l'Université Hailé Sélassié I en vue de développer la formation des professeurs de l'enseignement secondaire. L'UNESCO est l'agent d'exécution de ce projet. Un coin du laboratoire de langues. Description: The photo shows a female teacher sitting at a desk wearing a headphone listening to a reel-to-reel audio player. Behind her are two corkboards with various posters and teaching materials hanging from them.
English transcription: The United Nations Development Programme is providing assistance to the Faculty of Education of the Haile Selassie I University in the proposed expansion of its facilities for the training of secondary school teachers. UNESCO has been designated as the executing agency. The language laboratory. French transcription: Le Programme des Nations Unies pour le Développement accorde son assistance à la Faculty of education de l'Université Hailé Sélassié I en vue de développer la formation des professeurs de l'enseignement secondaire. L'UNESCO est l'agent d'exécution de ce projet. Le laboratoire de langues. Description: Vue plongeante sur un laboratoire de langue. Le professeur a un casque sur la tête. Un lecteur de bandes, une platine et un micro sont sur son bureau. Un homme est debout à côté et lit une brochure. En face, les étudiants sont dans de petits boxes et écoutent des bandes.
English transcription: The United Nations Development Programme is providing assistance to the Faculty of Education of the Haile Selassie I University is the proposed expansion of its facilities for the training of secondary school teachers. UNESCO has been designated as the executing agency. The language laboratory. French transcription: Le Programme des Nations Unies pour le Développement accorde son assistance à la « Faculty of Education » de l’Université Hailé Sélassié I en vue de développer la formation des professeurs de l’enseignement secondaire. Le laboratoire de langues. Description: Dans une salle sans fenêtre, il y a trois rangées de plusieurs cabines, toutes occupées par des étudiants. Ils disposent d'écouteurs et de microphones reliés à un boîtier pour suivre le cours de manière interactive. Les étudiants sont exclusivement masculin.
English transcription: The United Nations Development Programme is providing assistance to the Faculty of Education of the Haile Selassie I University in the proposed expansion of its facilities for the training of secondary school teachers. UNESCO has been designated as the executing agency. The language laboratory. French transcription: Le Programme des Nations Unies pour le Développement accorde son assistance à la Faculty of education de l'Université Hailé Sélassié I en vue de développer la formation des professeur de l'enseignement secondaire. l'UNESCO est l'agent d'exécution de ce projet. Le laboratoire de langues. Description: The photo shows students sitting in individual cabins wearing headsets with microphones attached to listening devices on their desks. The instructor is sitting in front of them, also wearing headphones with a microphone. The students, mostly male, wear suits.
English transcription: The United Nations Development Programme is providentiel assistance to the Faculty of Education of the Haile Selassie I University in the proposes expansion of its facilities for the training of secondary school teachers. UNESCO has bien designated as the executing agency. Students listen intently during a lecture. French transcription: Le Programme des Nations Unies pour le Développement accorde son assistance à la « Faculty of Education » de l’Université Hailé Sélassié I en vue de développer la formation des professeurs de l’enseignement secondaire. L’UNESCO est l’agent d’exécution de ce projet. Deux étudiants écoutent avec beaucoup d’attention. Description: Dans une salle de classe, une jeune fille avec un crayon à la main se tient la tête et écoute avec attention. Un autre étudiant regarde fixement le professeur.
English transcription: The United Nations Development Programme is providing assistance to the Faculty of Education of the Haile Selassie I University in the proposed expansion of its facilities for the training of secondary school teachers. UNESCO has been designated as the executing agency. A biology class. The instructor is UNESCO expert Mr. W.J.A. Murphy. French transcription: Le Programme des Nations Unies pour le Développement accorde son assistance à la « Faculty of Education » de l’Université Hail Selassié I en vue de développer la formation des professeurs de l’enseignement secondaire. L’UNESCO est l’agent d’exécution de ce projet. Mr. W.J.A. Murphy (Irlande), expert de l’UNESCO, fait un cours de biologie. Description: Dans une salle de classe, un professeur est assis à un bureau face aux étudiants tous masculins. Il est en train de donner un cours de biologie. Derrière lui, on peut voir un grand tableau noir.
English transcription: The United Nations Development Programme is providing assistance to the Faculty of Education of the Haile Selassie I University in the proposed expansion of its facilities for the training of secondary school teachers. UNESCO has been designated as the executing agency. There is a pressing need for more secondary school teachers. French transcription: Le Programme des Nations Unies pour le Développement accorde son assistance à la « Faculty of Education » de l’Université Hail Selassié I en vue de développer la formation des professeurs de l’enseignement secondaire. L’UNESCO est l’agent d’exécution de ce projet. Un besoin pressant de nouveaux professeurs de l’enseignement secondaire se fait sentir actuellement. Description: Quatre fillettes sont assises en plein air sur le rebord d’un mur. Elles ont leur cartable sur leurs genoux ainsi que des livres et des cahiers ouverts. Un cartable est parterre. Elles regardent curieusement leur maître. Il est assis sur les marches et se tient la tête dans les mains comme s’il cherchait à expliquer quelque chose aux enfants.
English transcription: The United Nations Development Programme is providing assistance to the Faculty of Education of the Haile Selassie I University in the proposed expansion of its facilities for the training of secondary school teachers. UNESCO has been designated as the executing agency. A pleasent, if somewhat uncomfortable, way to study. French transcription: Le Programme des Nations Unies pour le Développement accorde son assistance à la « Faculty of Education » de l’Université Hailé Sélassié I en vue de développer la formation des professeurs de l’enseignement secondaire. L’UNESCO est l’agent d’exécution de ce projet. Une manière « agréable » sinon confortable de travailler !. Description: Une jeune femme - vue de profil - est à genoux, accoudée à un rebord de trottoir. Elle prend des notes dans un cahier, posé sur un grand livre devant elle. La tête soutenue par l'autre main, et regardant au loin, elle semble réfléchir.
English transcription: Advanced Teacher Training College established with the assistance of the United Nations Special Fund of which UNESCO is the executing agent. Here, part of an exhibition on the teaching of practical work in science. An alternative current experiment. French transcription: Ecole Normale pour professeurs de l'enseignement secondaire créée avec l'aide du Fonde Spécial des Nations Unies dont l'UNESCO est l'agent d'exécution. Au cours d'une exposition sur l'enseignement des sciences à l'aide de travaux pratiques, une expérience est faite, ici, sur le courant alternatif. Description: A group of young people, mostly men and one woman, are standing in front of physics equipment in a laboratory.
English transcription: Advanced Teacher Training College established with the assistance of the United Nations Special Fund of which UNESCO is the executing agent. Here, part of an exhibition on the teaching of practical work in science. Demonstrating the grating spectrometer. French transcription: Ecole Normale pour professeurs de l'enseignement secondaire créée avec l'aide du Fonds Spécial des Nations Unies dont l'UNESCO est l'agent d'exécution. Au cours d'une exposition sur l'enseignement des sciences à l'aide des travaux pratiques, une démonstration est faite, ici, sur le spectromètre à réseau. Description: Two young people are working with an apparatus in a classroom laboratory. A female student looks at a slide through a lens.
English transcription: Advanced Teacher Training College established with the assistance of the United Nations Special Fund of which UNESCO is the executing agent. Here, experiment in physics using an apparatus built by the students using tin cans. French transcription: Ecole Normale pour professeurs de l'enseignement secondaire créée avec l'aide du Fonds Spécial des Nations Unies dont l'UNESCO est l'agent d'exécution. Expérience de physique. La plupart des appareils utilisés ont été construits par les étudiants eux-mêmes (ici, à l'aide de boîtes de conserves). Description: Dans un laboratoire de chimie, deux étudiants, jeunes hommes, sont en train de mener une experience. Un liquide dans une boite de conserve chauffe sur un bec benzen. Un tube en caoutchouc est plongé dedans et relié à un refroidisseur artisanal qui est lui même relié à un bécher par un tube.
English transcription: Advanced Teacher Training College established with the assistance of the United Nations Special Fund of which UNESCO is the executing agent. A studing measuring the refractive index of glass. French transcription: Ecole Normale pour professeurs de l'enseignement secondaire créée avec l'aide du Fonds Spécial des Nations Unies dont l'UNESCO est l'agent d'exécution. Mesure de l'indice de réfraction du verre. Description: View from above of a small glass prism and a light apparatus on a large sheet of paper. We only see the hands of a person taking measures of the refractive light using a pencil and ruler.
English transcription: Advanced Teacher Training College established with the assistance of the United Nations Special Fund is the executive agent. A student studying the properties for a lens. French transcription: École Normale pour professeurs de l’enseignement secondaire créée avec l’aide du Fonds Spécial des Nations Unies dont l’ UNESCO est l’agent d’exécution. Expérience de physique. Etude des propriétés d’une lentille. Description: On distingue un étudiant, dont la main avec un crayon se place sous un faisceau lumineux, issu d’un projecteur, sur une lentille posée sur une feuille blanche. Il doit étudier la réfraction de la lumière.
English transcription: Woman voting. French transcription: Vote des femmes. Description: Des locaux font la queue. Au premier plan, une jeune femme glisse son bulletin de vote dans l’urne. Deux assesseurs surveillent le déroulement de l’opération. L’un portant des lunettes se tient debout derrière l’urne. Il soulève une feuille pour que la femme puisse glisser son bulletin dans la fente de l’urne.
French transcription: Institut supérieur de journalisme (I.S.J.) dont le Programme international pour le développement de la communication (PIDC) assure une contribution pour l'équipement et la formation. Description: Four women work on recording machines in a studio. Reel-to-reel recording machines, sound boards, tapes, and a telephone are visible. Two of the women wear headphones. There is a bookshelf against the back wall.
English transcription: UNESCO project for the access of girls and women to education. A student studying in the garden. French transcription: Projet de l'UNESCO pour l'accès des femmes à l'éducation. Cours normal de jeunes-filles. Une étudiante fait ses devoirs dans la cour de récréation. Description: A close-up portrait of a girl sitting outdoors writing in her notebook.
English transcription: Art education at primary level.
Description: At least two dozen children of various ages, and adults/teachers in an enclosed out-of-doors primary education art class. They are working together in scattered, large to small groups, and singly. The yard seems to be filled with mounds of sand.
French transcription: Un "homeland" dans la province du Ciskei. Description: An adult and two children are at a table, covered with an intricate cloth, in what appears to be a home setting. One of the children stands while the other is seated; there are papers in front of them and one child holds a pen. Their guardian and/or teacher sits with them, looking on with a rather serious expression. In the background, we see a wall calendar and a small television.
French transcription: Alphabétisation. Description: Vue plongeante sur un enfant habillé de blanc assis sur le sol. On ne voit que ses cheveux noirs et crépus. Il tient un livre ouvert écrit en amharique.
Description: Des enfants, garçons et filles, sont assis en rang sur un banc de pierre. Ils tiennent à la main une sorte de paille. Les enfants regardent soit l'objectif, soit à l'opposé.
French transcription: Projet expérimental AJO-BEDO (UNESCO/UNFPA). Classe de post-alphabétisation. Description: A man in profile, with a moustache, and a women, are holding an open booklet and looking at it together. They are seated on the ground, along with a group of some eight men, some of whom are also holding booklets. A visible page in the foreground shows an illustration of a seated mother and child, and texts, presumably in an Ethiopian language.
English transcription: Primary school. French transcription: École primaire. Description: Des élèves, garçons et filles, sont assis en plusieurs rangées de bureaux en bois. Il lisent des livres ouverts devant eux. Un professeur aide un jeune garçon à lire un texte. Une fille - arborant un grand sourire - regarde le photographe.
English transcription: At a school in the Lake Nasser area, young Egyptian girls practice reading. Improved education facilities for girls are part of the new government programme.
Description: Des jeunes filles, assisses en deux rangées, les unes en face des autres, lisent des livres. Elles sont assis par terre en extérieur. Elles sont habillées de tuniques, avec les cheveux dans des foulards, tressés, ou encore attachés en queue de cheval.
French transcription: Exercise d'écriture à l'école primaire Keur Moussa. Description: A young girl, seated at a desk or table, is resting her head on one hand while using the other to write with a pencil in an exercise book.
English transcription: Revising lessons before going to class. French transcription: Révision des leçons avant l'entrée en classe. Description: Approximately 15 schoolchildren of various ages are waiting outside a building on a city street. Three boys are seated on the curb, two of them studying a book. The others - all standing, backs mostly to the camera - are talking or playing together.
English transcription: Senegal. Adult Education Centre where is taught, among other subjects, how to make banco (dried clay bricks) which are used to build houses. French transcription: Sénégal. Centre d'enseignement moyen pratique où l'on apprend, entre autres, à fabriquer le banco (briques de terre séchée) qui servira à construire les maisons. Description: In an open space, eight men are standing by lines of dried clay bricks. In the background are the holes dug for collecting clay; two men are holding shovels.
Description: Photographie d'une pièce avec de nombreux tapis. Les meubles sont recouverts d'objets et de poteries traditionnels. Des vêtements et des tissus sont posés sur la gauche. Les volets sont clos.
